南寧高考地理備考:人文地理部分相關(guān)知識點

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-17 23:50:01 點擊：2次

高考地理有很多知識點需要考生掌握，只有掌握了相關(guān)的知識點才能在考試的時候輕松答題，為此下面秦學(xué)教育網(wǎng)為大家?guī)砀呖嫉乩韨淇?人文地理部分相關(guān)知識點，希望大家能夠記憶好這些知識點，從而提高自己的地理復(fù)習(xí)水平。

1、一個地區(qū)人口數(shù)量的變化包括人口機(jī)械增長(人口遷移)和人口自然增長。

2、影響人口自然增長的因素：自然增長率、出生率、死亡率、生產(chǎn)力水平(根本因素)

3、人口發(fā)展模式：

人口發(fā)展模式人口特點

原始型(“高高低”)極高的死亡率，平均壽命短，極低的自然增長率，人口增長慢。

傳統(tǒng)型(“高低高”)高出生率，低死亡率，南寧輔導(dǎo)班，高自然增長率(代表：尼日利亞)

過渡型死亡率低，出生率高但開始下降，人口壓力大(代表：巴西)

現(xiàn)代型(“三低”)低出生率，秦學(xué)一對一輔導(dǎo)，低死亡率，低自然增長率，人口老齡化(代表：德國)

4、人口發(fā)展模式地區(qū)分布：

全世界屬于“過渡型”，正處向“現(xiàn)代型”轉(zhuǎn)變的階段

發(fā)達(dá)國家“現(xiàn)代型” 德國、匈牙利等負(fù)增長，美、加、澳、新西蘭等國自然增長率稍高，日本等大多發(fā)達(dá)國家自然增長率接近零增長

發(fā)展中國家多為“過渡型”，但韓國、新加坡、古巴、烏拉圭、中國已進(jìn)入或正要進(jìn)入“現(xiàn)代型”。

高考地理備考:人文地理部分相關(guān)知識點秦學(xué)教育網(wǎng)為大家?guī)磉^了，南寧輔導(dǎo)班，大家要在復(fù)習(xí)的過程中多歸納地理知識點，這樣才能進(jìn)行聯(lián)系記憶，從而掌握好大綱要求的地理知識點。

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