高三補(bǔ)習(xí)是走讀好還是住宿好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-18 11:32:03 點(diǎn)擊：0次

高三生補(bǔ)習(xí)走讀還是住宿，因人而異。住宿的話學(xué)生相對(duì)此較封閉，受外界干鐃此較少，學(xué)習(xí)的氛圍比較濃，學(xué)生思想單純能心神合一認(rèn)真學(xué)習(xí)。不足之處就是學(xué)生沒有那么自由，需要按學(xué)校要求作息，想回家的話也是需要各種請(qǐng)假的。走讀的好處是自由時(shí)間多，具體怎么選還是要看大家的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以及家里的經(jīng)濟(jì)條件如何。下面秦學(xué)教育的小編分析一下高三補(bǔ)習(xí)是走讀好還是住宿好?有什么區(qū)別?

高三學(xué)生補(bǔ)習(xí)選住宿走讀還要看具體情況。兩種狀態(tài)，都是有利有弊：

住宿在學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)是，對(duì)時(shí)間把控比較好，能增加正常作息，這一點(diǎn)重要，正常的作息時(shí)間能讓孩子第二天精神飽滿地投入到學(xué)習(xí)中去。

缺點(diǎn)也是有的，如果當(dāng)天有需要再加深的內(nèi)容，在學(xué)校就不好有時(shí)間。再比如如果學(xué)校條件差，飯菜質(zhì)量不大得，有可能孩子的營養(yǎng)跟不上;宿舍同學(xué)比較多，也難免互相影響，休息不好，第二天精力難以增加。

如果孩子壓力過大，走讀回家跟父母聊聊天，就可以得到釋放。走讀可以時(shí)刻得到父母的關(guān)照。但走讀回家沒有了學(xué)校的監(jiān)管，作息時(shí)間不容易掌控，對(duì)于自制力差的孩子來說，手機(jī)、小說，也會(huì)成為他們釋放壓力的途徑，父母不好管理。這一年中，孩子的會(huì)有思想波動(dòng)，如果是住宿，自己便可能消化掉，回家說給父母，可能父母會(huì)比較緊張，格外影響他們的情緒。

我女兒今年高三，她選擇了走讀，她一是考慮回家釋放一下整天的壓力，另外假期的時(shí)候她報(bào)了一個(gè)物理的網(wǎng)課，自習(xí)下課后要聽課。但我也打定主意，睡眠時(shí)間控制在11點(diǎn)半，再晚可能就影響到第二天的課堂質(zhì)量了。