廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-19 01:48:42 點(diǎn)擊:0次
一對(duì)一比小班制好很多,如果學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,一對(duì)一的兩個(gè)小時(shí),完全可以媲美學(xué)校里面一到三天的學(xué)習(xí)量。如果孩子很聰慧,一對(duì)一的兩個(gè)小時(shí)
當(dāng)然是有用的了。我的侄兒當(dāng)年就是找了 一對(duì)一輔導(dǎo)的家教,才考上了重點(diǎn)高中的。
初一學(xué)習(xí)不好,初二還可以努力的,復(fù)讀的話面對(duì)的就是你已經(jīng)學(xué)過的知識(shí),你要有能夠把持住自己不會(huì)自大,轉(zhuǎn)班的話就會(huì)面對(duì)不一樣的老師不一樣的同學(xué)。
掌門一對(duì)一輔導(dǎo)好不好,我數(shù)學(xué) 英語 語文 都有些不懂的地方
勤記、勤回答老師的問題、下課勤復(fù)習(xí)、課后完成該日作業(yè)、勤學(xué)好問…… 祝你成功!
我現(xiàn)在初中,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差很差,我還有沒有可能考上高中。
有用的,從現(xiàn)在開始,上課聽老師講課,不要分心,然后課余時(shí)間也可以報(bào)補(bǔ)習(xí)班,或者網(wǎng)上查補(bǔ)習(xí)班,補(bǔ)習(xí)老師講的要聽,一直堅(jiān)持。
值班咨詢老師:好的,您請(qǐng)說。 周女士:我家孩子剛上初一,女孩兒。就是平盟這兒都是一對(duì)一輔導(dǎo)是吧?我覺 得就是她對(duì)一對(duì)一輔導(dǎo)有抵觸情緒,可能有心理壓力,因?yàn)橐粋€(gè)老師一個(gè)學(xué)生
如果是放心的老師,我覺得
第一次去的時(shí)候可以家長陪著去。 其實(shí)有的時(shí)候家長在,老師可能會(huì)更加認(rèn)真一點(diǎn),但是學(xué)生可能會(huì)走神。 我建議還是不定期得去看一下。 祝你孩子學(xué)業(yè)有成。
掌門一對(duì)一哪里好,一對(duì)一的真的比一對(duì)多的有用嗎?
初中數(shù)學(xué)相比小學(xué)數(shù)學(xué)難度提高了很多,很多剛升入初中的學(xué)生,由于不適應(yīng),導(dǎo)致。 老師告訴大家卓越學(xué)習(xí)前線一對(duì)一是怎么輔導(dǎo)學(xué)生突破高分瓶頸的。
我是個(gè)體育生,平時(shí)因?yàn)閷I(yè)課耽誤了文化課學(xué)習(xí),我現(xiàn)在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差。
兒子的數(shù)學(xué)成績本來成績還不錯(cuò)的,有必要選一對(duì)一這種形式輔導(dǎo)初一數(shù)學(xué)嗎?
有用,初一的數(shù)學(xué)不難,孩子的成績無法提高是因?yàn)樯钕菰谧陨淼膶W(xué)習(xí)狀態(tài)中,思維模式?jīng)]有打開,只要有人能進(jìn)行適時(shí)的點(diǎn)撥,讓孩子跳出固有的思維模式,成績能提到提升。初中的學(xué)習(xí)壓力大,需要找出問題及時(shí)解決,一對(duì)一的老師只對(duì)一個(gè)學(xué)生
決定復(fù)課就去復(fù)~ 沒什么好不好 不要管明年怎么樣 而是 想學(xué)了 復(fù)課就好 不想學(xué) 復(fù)課還有什么意義??
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