廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-11 01:40:16 點(diǎn)擊:2次
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“戴”你東山再起“氏”目以待
1.自己對(duì)成果不滿足,有劇烈復(fù)讀希望。在清楚復(fù)讀的各種條件之后,考生需依據(jù)自己的才能來(lái)概括判斷,想著下一年一定要進(jìn)步分?jǐn)?shù),走個(gè)更好的校園。
2.了解新一年的復(fù)讀條件??忌鷱?fù)讀時(shí),要重視教育部發(fā)布的各種文件,了解相關(guān)信息。
3.方針清楚。對(duì)自己心儀的校園和專業(yè)有一個(gè)準(zhǔn)確的衡量,清楚自己與方針院校之間的間隔,正確衡量自己的進(jìn)步空間與潛能。
4.健壯的心思承受才能。復(fù)讀是一件更加單調(diào)和有壓力的事,由于你身邊了解的環(huán)境已不在,要勇于招認(rèn)自己高考失利的事實(shí),可以招認(rèn)自己復(fù)讀的身份,從容的面臨流言蜚語(yǔ)。
假如你滿足乃至超出了這些條件,那么你可以選擇復(fù)讀。
8人名校沖刺班
文科班/理科班
根據(jù)班級(jí)的情況,選拔性格和教學(xué)風(fēng)格適合該班學(xué)生情況的教室授課,科學(xué)的診斷測(cè)試,提供有效復(fù)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)生能再輕松的氛圍中提升成績(jī),達(dá)標(biāo)目標(biāo)要求。
為什么很多家長(zhǎng)會(huì)選擇讓孩子去復(fù)讀?或者說(shuō)為什么很多人會(huì)選擇復(fù)讀?因?yàn)椴煌谋究圃盒Q定了你結(jié)識(shí)的同學(xué),是拉著你起搞課程研究 ,還是一 起泡網(wǎng)吧,更決定了畢業(yè)時(shí)你投簡(jiǎn)歷或者遞交考研申請(qǐng)時(shí),別人會(huì)被你的學(xué)校品牌吸引,而不是一掃而過(guò)。 所以復(fù)讀所帶來(lái)的機(jī)會(huì),不僅是再選擇一次學(xué)校、 專業(yè),更是選擇一次人生,再把握一次命運(yùn)。復(fù)讀不是耽誤,而是晚一步的成功,是以退為進(jìn)的智慧選擇。請(qǐng)相信,經(jīng)受過(guò)高考洗禮的人會(huì)更加了解奮斗的意義,熬過(guò)復(fù)讀考驗(yàn)的人,應(yīng)對(duì)人生挑戰(zhàn)會(huì)更從容,長(zhǎng)滿荊棘的路,走過(guò)去的是強(qiáng)者,但有勇氣走第二次的人,才是英雄。
八月份 | 九十月份 | 十一月份 | 十二月份 |
7-8月滾動(dòng)開(kāi)學(xué),高考專題第一輪復(fù)習(xí)及各學(xué)科查漏補(bǔ)缺。 | 學(xué)生生日會(huì),高三適應(yīng)性模擬考試、分析會(huì),周末單獨(dú)補(bǔ)差班 | 月考及分析會(huì),高考報(bào)名及藝術(shù)類統(tǒng)考報(bào)名。 | 月考及分析會(huì),冬至學(xué)生活動(dòng),藝術(shù)、體育類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試。 |
一二月份 | 三月份 | 四月份 | 五六月份 |
期末考試、百日誓師大會(huì),專題復(fù)習(xí)與高考高頻考點(diǎn)練習(xí),全面進(jìn)入二輪復(fù)習(xí)。 | 第一次高考適應(yīng)性模擬考試,考試分析會(huì),社會(huì)考試體檢,英語(yǔ)口語(yǔ)考試/普通高考小語(yǔ)種口試。 | 第二次高考適應(yīng)性模擬考試,考試分析會(huì),各學(xué)科差缺補(bǔ)漏。 |
先說(shuō)一下新高考的自由組合。復(fù)讀生在傳統(tǒng)高考的時(shí)分是文理分科的。那么復(fù)讀的時(shí)分能夠仍舊選擇政史地或許物化生的組合,只不過(guò)這兩種組合或許所選專業(yè)有限,不能盡最大的或許滿意學(xué)生的專業(yè)需求,可是現(xiàn)已學(xué)了3年的常識(shí),在復(fù)讀這年學(xué)習(xí)起來(lái)壓力較小。假定想從頭選擇組合也是能夠的,可是只需一年的時(shí)刻來(lái)學(xué)習(xí)從頭選的科目,壓力和風(fēng)險(xiǎn)也會(huì)很大。
在說(shuō)一下學(xué)業(yè)水平考試,傳統(tǒng)高考的學(xué)生也有學(xué)考,每科也都有成果,在新高考這年也能夠運(yùn)用,部分學(xué)生學(xué)業(yè)考試有不及格的也能夠在復(fù)讀這年重考。最重要的是等級(jí)性考試。復(fù)讀生在復(fù)讀這一年要和應(yīng)屆生相同參與等級(jí)性考試,和應(yīng)屆生一同進(jìn)行賦分。復(fù)讀生選擇等級(jí)性考試的科目將直接影響高考的分?jǐn)?shù),所以在是否更改組合的問(wèn)題上一定要穩(wěn)重。
專職老師指導(dǎo)制定"學(xué)習(xí)方案"進(jìn)行"高考學(xué)業(yè)分析"。
1
與學(xué)生深度溝通,找出失分原因和成長(zhǎng)的關(guān)鍵點(diǎn)
2
策劃符合高考改革方向和學(xué)生特點(diǎn)的日常練習(xí)、測(cè)試
3
每次大考進(jìn)行精細(xì)化的"學(xué)情分析"確定到每個(gè)考點(diǎn),每種題型,培育學(xué)習(xí)思維等
4
利用學(xué)習(xí)成長(zhǎng)互動(dòng),加大與任課教師的溝通交流。解決學(xué)習(xí)中的知識(shí)問(wèn)題
5
學(xué)長(zhǎng)援助、夢(mèng)想激勵(lì)活動(dòng)
6
"志愿填報(bào)講座",科學(xué)選擇學(xué)校、專業(yè)
7
在課堂上做筆記:
關(guān)于課堂上教師著重的重點(diǎn)內(nèi)容要及時(shí)做筆記,這樣不只有助于記憶,并且關(guān)于課后的溫習(xí)也有很大的協(xié)助
根據(jù)自身情況和理想院校、專業(yè),結(jié)合近幾年廣西高考各批次次分?jǐn)?shù)線,確定自己的目標(biāo)院校,找到分?jǐn)?shù)差,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和自身情況,確定各科的“增長(zhǎng)任務(wù)”,即“目標(biāo)差值”
根據(jù)“學(xué)情分析”中所涉及到的知識(shí)、能力和方法,結(jié)合教師所給的意見(jiàn)和建議落實(shí)計(jì)劃。
詳細(xì)制定縮小差距的學(xué)習(xí)計(jì)劃。配合戴氏的錯(cuò)題本,將學(xué)習(xí)計(jì)劃細(xì)化到每月、每周、每天,以時(shí)間為單位把壞習(xí)慣、弱學(xué)科逐一擊破。
廣西南寧戴氏教育管理有限公司江南分公司是一家專業(yè)從事高考中考文化補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)。學(xué)校秉承"艱苦磨礪,勤思創(chuàng)新"的辦學(xué)理念。戴氏教育,創(chuàng)辦于四川成都,目前戴氏教育布局全國(guó)各大中型城市建立了百余家戴氏中高考培訓(xùn)學(xué)校,每年服務(wù)初中、高中學(xué)生累計(jì)上萬(wàn)人次,助無(wú)數(shù)學(xué)子圓夢(mèng)理想高校(初中、高中、國(guó)內(nèi)外大學(xué))。戴氏教育由戴國(guó)斌先生創(chuàng)立于成都,專注于高考/中考沖刺培訓(xùn),經(jīng)過(guò)二十余年中高考教學(xué)積淀,專注的教學(xué)研究、教學(xué)管理,形成了獨(dú)特的教育模式和教學(xué)風(fēng)格
1.高考復(fù)讀的好處
(1)提升分?jǐn)?shù),進(jìn)入更好的大學(xué)
(2)鍛煉孩子抗壓能力、心里素質(zhì),更好地面對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)
(3)結(jié)識(shí)志同道合的朋友,為未來(lái)打下好基礎(chǔ)
申請(qǐng)免費(fèi)試聽(tīng)這里輸入文字,例如試聽(tīng)優(yōu)惠,客服聯(lián)系時(shí)間等這個(gè)學(xué)校怎么樣?咨詢 學(xué)校優(yōu)勢(shì)怎么樣? 咨詢 學(xué)校靠譜嗎? 咨詢 學(xué)校學(xué)費(fèi)貴嗎? 咨詢 老師怎么樣? 咨詢 學(xué)校有什么特色? 咨詢
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