廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-21 10:10:39 點(diǎn)擊:1次
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我今年也高一,初三我買的是《典中點(diǎn)》,《課時(shí)達(dá)標(biāo)》,不錯(cuò),可以試試!
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初中一對(duì)一輔導(dǎo)好還是一對(duì)三輔導(dǎo)好?
一對(duì)三吧,幾個(gè)孩子一起學(xué)還能多點(diǎn)學(xué)習(xí)勁頭,而且和小朋友一起學(xué)習(xí)也能開心很多一對(duì)一的話,學(xué)生可能會(huì)和老師之間有隔閡,效果反而不好。
幫問一下,橫縣中學(xué)復(fù)讀好嗎?
有條件的可以去南寧2 3 中復(fù)讀,相對(duì)高一正取生,這兩學(xué)習(xí)的復(fù)讀生要求每那么嚴(yán)格。也可以選擇武鳴和賓陽的中學(xué)。是在要留在橫縣復(fù)讀,那就只能選橫中了,倒不是說它差,而是升本率略遜于上述學(xué)校。
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成績差進(jìn)橫縣橫州那個(gè)學(xué)校讀初中好
一中二中三中隨便一個(gè)反正就是去玩三年我成績倒數(shù)三年也快過去了
南寧初中一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)校好的推薦。
初三數(shù)學(xué)輔導(dǎo)推薦去學(xué)大試試嘛,聽說學(xué)大的一對(duì)一輔導(dǎo)不錯(cuò)的哦,我?guī)湍阏译娫捪茸稍児?數(shù)學(xué)具有很強(qiáng)的邏輯性和連貫性,新知識(shí)往往是建立在舊知識(shí)的基礎(chǔ)上。
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南寧學(xué)大挺好的。數(shù)學(xué)具有很強(qiáng)的邏輯性和連貫性,新知識(shí)往往是建立在舊知識(shí)的基礎(chǔ)上。因此,預(yù)習(xí)時(shí)就要找出學(xué)習(xí)新知識(shí)所需的知識(shí),并進(jìn)行回憶或重新溫習(xí),一旦發(fā)現(xiàn)舊知識(shí)掌握得不好,甚至不理解時(shí),就要及時(shí)采取措施補(bǔ)上,克服因沒有掌握好或遺忘帶來的學(xué)習(xí)障礙,為順利學(xué)習(xí)新內(nèi)容創(chuàng)造條件。具體的我也不知道,我?guī)湍惆央娫拞杹砹?,你自己問問吧?/p>
【學(xué)大教育】通過專有的“學(xué)習(xí)問題個(gè)性化分析診斷系統(tǒng)”對(duì)學(xué)生,從智力因素、非智力因素、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)漏洞等多角度、多維度進(jìn)行科學(xué)診斷,找出每一個(gè)孩子的弱項(xiàng)與不足,并根據(jù)孩子的特有情況,多專家會(huì)診,科學(xué)的制定個(gè)性化增分方案,確保每個(gè)孩子高效提分。
南寧學(xué)大教育
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