南寧初二語文作文怎么輔導

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-11 03:57:33 點擊：2次

初二語文作文主要是寫人敘事類作文，初二語文作文怎么輔導?初二語文作文輔導技巧如下。答主作為多年語文教師，提供以下方法，題主可以參考：

首先，要求孩子作文要真情實感。

只有真情才能打動人。初二的學生，自己親身經(jīng)歷過，親自感受過的才能有內(nèi)容可寫，寫出自己的個性化感受，就能達成作文的考察目的：表情達意。從閱卷者而言，這樣的文章往往能夠脫穎而出，不是空空泛泛的大路文章，閱卷老師才在內(nèi)容評分方面超越平均得分。

其次，初二作文還要求學會具體生動的寫作方法。

比如寫人物，要有具體的描寫方法：外貌描寫、動作描寫、語言描寫等;還要適度的學會環(huán)境描寫，起到渲染、烘托作用。只有具體生動了，文章才能通過詳寫部分突出重點，這樣作文就具體生動有血有肉。

再者，初中作文要求運用多種表達方式。

初二作文以記敘描寫為主要表達方式，也要學習運用抒情議論的表達方式。比如，當敘述描寫一件事情完成后，運用議論，表達自己的贊美肯定或者反對厭惡的觀點，同時抒寫自己的情感態(tài)度，升華敘述描寫部分的感情傾向，表明自己的態(tài)度，就是綜合運用多種表達方式的基礎(chǔ)寫法，可以是加分項的。

另外的加分項有：

1、開頭和結(jié)尾也要注重一定的技巧。開頭一般不超過三行。

2、適當運用修辭手法，增加表達效果。

3、注意書寫一定要清晰工整，最好有一定的書法基礎(chǔ);卷面整潔，盡量不要亂涂亂改。

4、要比要求的字數(shù)多出50到100字，一篇文章一般五到七段。

當然，寫作要想得高分，還得在閱讀等方面下大功夫。“汝要學寫詩，功夫在詩外”是陳毅元帥寫給孩子的吧?道理是一樣的。寫作是厚積薄發(fā)的結(jié)果，語文的外延是生活。題主需要和孩子一起努力，實現(xiàn)語文作文成績的飛躍。

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