初中三個(gè)階段的學(xué)習(xí)方法

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-11 04:15:00 點(diǎn)擊：2次

心理問題已經(jīng)成為影響學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素，孩子在不同的學(xué)習(xí)階段都會(huì)產(chǎn)生不同的心理問題，家長(zhǎng)該如何進(jìn)行及時(shí)的疏導(dǎo)呢，接下來(lái)南寧星火教育初中輔導(dǎo)老師就這些問題給各位家長(zhǎng)做個(gè)解答。

初一：小升初的過渡，優(yōu)生變差生

有些孩子會(huì)出現(xiàn)這種情況：小學(xué)時(shí)在班里的成績(jī)是名列前茅的，但上了初中以后成績(jī)直線下降，性格變得孤僻不自信。這種現(xiàn)象在不少學(xué)生身上都曾出現(xiàn)過，產(chǎn)生的原因無(wú)非就兩點(diǎn)，一是學(xué)習(xí)，初中課程多，節(jié)奏也較快，而且集中了數(shù)所學(xué)校的尖子生，競(jìng)爭(zhēng)力變大，孩子跟不上步伐不再拔尖，于是產(chǎn)生心理落差，變得自卑、孤僻;二是與人交往，初中是一個(gè)全新的環(huán)境，需要孩子重新去認(rèn)識(shí)新的朋友，而有些不善于交流的孩子就會(huì)在這個(gè)問題上變得更加手足無(wú)措，最終會(huì)因?yàn)檎也坏脚笥炎兊酶觾?nèi)向，失落等等。此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)該帶孩子多參加班級(jí)活動(dòng)，或者其他的社交活動(dòng);平時(shí)多陪孩子做作業(yè)，一起幫孩子解決學(xué)習(xí)上的問題，同時(shí)也要多安慰鼓勵(lì)孩子，做孩子最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

初二：容易受外界的干擾，易厭學(xué)

初二學(xué)生最突出的問題就是厭學(xué)。初一時(shí)孩子對(duì)初中的課程都會(huì)有新鮮感，到了初二，這新鮮感就失去了，而外界事物一直吸引著他們，因此變得厭學(xué)。有不少的學(xué)生，初一時(shí)成績(jī)很優(yōu)秀，到了初二就自我放飛了，上課開小差，偷偷看課外書等等，放學(xué)也不先回家了，跟著朋友到處玩，還學(xué)會(huì)撒謊等等不良習(xí)慣。在這個(gè)特殊時(shí)期，父母就要多關(guān)注孩子的動(dòng)態(tài)了，如果發(fā)現(xiàn)有什么異常的話，及時(shí)給予孩子心理輔導(dǎo)。

初三：由于家長(zhǎng)的高要求，學(xué)生壓力增大

初三面臨著中考升學(xué)，家長(zhǎng)施壓孩子一定要考上重點(diǎn)高中，逼著孩子參加各種補(bǔ)習(xí)班，造成孩子的巨大壓力。當(dāng)孩子被壓力搞得透不過氣時(shí)，就會(huì)自暴自棄，開始逃避學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)不進(jìn)反退。家長(zhǎng)應(yīng)該把握好尺度，適當(dāng)?shù)膲毫梢猿蔀楹⒆拥膭?dòng)力，過度的壓力只會(huì)壓垮孩子。

孩子在學(xué)習(xí)生活中會(huì)遇到各種各樣的問題，南寧星火教育初中輔導(dǎo)老師覺得越是在特殊時(shí)期，父母就越應(yīng)該多和孩子交流，這樣孩子才能健康的成長(zhǎng)。