廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-24 02:09:52 點(diǎn)擊:0次
欽州市浦北高三1對(duì)1補(bǔ)習(xí)好不好,請(qǐng)問(wèn)高中一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎?
不管如何,高中一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)于多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)還是有效果的,但如果孩子本身就排斥這門(mén)學(xué)科的話,那估計(jì)效果就不會(huì)太好了。不過(guò)也不是沒(méi)有辦法,龍文教育可以通過(guò)一對(duì)一的輔導(dǎo)來(lái)為孩子樹(shù)立信心,之所以排斥,還是因?yàn)橛X(jué)得難學(xué),學(xué)不會(huì),而一對(duì)一輔導(dǎo)老
1.補(bǔ)習(xí)1對(duì)1好還是上班課好?
今年想給小孩報(bào)個(gè)課外輔導(dǎo)班,是家教輔導(dǎo)1對(duì)1好還是班課好?
如果小孩基礎(chǔ)比較差,可以考慮1對(duì)1,效果會(huì)好點(diǎn),老師可以針對(duì)性輔導(dǎo);如果基礎(chǔ)還行,想效果好點(diǎn)可以1對(duì)1,或者也可以上班課。
2.線上1對(duì)1輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)掌門(mén)1對(duì)1的補(bǔ)習(xí)效果好不好?
高 三 剩 下 的時(shí) 間不多了 不 容太多嘗試 , 去 年 10 月 -12 月 我 家 高 二 孩子 在掌門(mén) 1 對(duì) 1 上 過(guò) 課 , 靠 譜 ,重 點(diǎn)中學(xué) 老 師 上 課1 對(duì) 1 輔導(dǎo), 期末 考試數(shù)學(xué)達(dá) 到預(yù) 期 。
高三參加補(bǔ)課好么?
我今年高三,好多同學(xué)都在補(bǔ)課,而我也有補(bǔ)課。補(bǔ)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)。
我是今年的文科畢業(yè)生,對(duì)于補(bǔ)課的問(wèn)題,我想說(shuō)大課(比如金鑰匙之類(lèi)的)200人左右的就不要聽(tīng)了,實(shí)在沒(méi)有多大用,高三一年的時(shí)間很寶貴,大部分要自己學(xué)會(huì)支配,如果你的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)不好,可以單獨(dú)請(qǐng)老師,或是采取以下我高三是的經(jīng)驗(yàn):
1.數(shù)學(xué)方面:重視課本,這是學(xué)好數(shù)學(xué),也是提高數(shù)學(xué)成績(jī)的
第一位,要把數(shù)學(xué)書(shū)上的例題和課后練習(xí)題作會(huì),一定要搞清所出題目的用意,最好準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,在本上把錯(cuò)的典型題仔細(xì)分析一下,爭(zhēng)取解決一道題相當(dāng)于解決一類(lèi)題。還有,要多問(wèn),上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學(xué)會(huì)挑著做,如果把書(shū)上的題,老師補(bǔ)充的內(nèi)容理解了,數(shù)學(xué)方面最后會(huì)有一個(gè)好成績(jī),我是今年的文科畢業(yè)生,數(shù)學(xué)考了136,雖然不高但根據(jù)我高三一年的經(jīng)驗(yàn),上課一定要跟著老師走。
2.英語(yǔ)方面:重視課本,最好把書(shū)本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來(lái),用在作文中是相當(dāng)出彩的。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎(chǔ),把考試說(shuō)明中的詞背會(huì),并掌握簡(jiǎn)單應(yīng)用就沒(méi)問(wèn)題;一定要重視閱讀和完型,爭(zhēng)取把簡(jiǎn)單的題都做對(duì),這是需要用高三一年的時(shí)間來(lái)練。相信老師,每天一篇完型兩篇閱讀一定沒(méi)問(wèn)題。
如果你覺(jué)得在校的數(shù)學(xué)老師方法很好,就建議你跟緊老師,畢竟有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一定要相信老師,加油!
高三一對(duì)一補(bǔ)課一小時(shí)大概多少
有的一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是按課時(shí)收費(fèi)的,有的不是,不過(guò)現(xiàn)在大部分還是以課時(shí)計(jì)費(fèi)的。大概一節(jié)課在200-300的樣子,根據(jù)老師、學(xué)科、學(xué)生年級(jí)、地域等等因素
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來(lái)源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來(lái)源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來(lái)源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問(wèn)題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來(lái)電或來(lái)函聯(lián)系。