廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-24 23:01:00 點擊:0次
河池市大化初一全日制復(fù)習哪里好,初一期末考試如何復(fù)習
復(fù)習方法:1.在課本里把該背下來的背下來,找一些題來做。2.準備考試的時候老師都會發(fā)測試卷下來的,也就是以前考過的試卷。你就好好看看錯的地方,最好把錯的重新抄一遍。
1.河池市大化縣藝考數(shù)學全日制好嗎?
我是藝術(shù)生,藝考考完想找個好點的文化課補習學校,有全日制的么? 有的,沈陽有很多家藝術(shù)生文化課補習學校
秋季河池市大化縣中小學教師資格認定通知。
(三)具有大化瑤族自治縣戶籍全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生、在讀專升本學生、在讀研究生; (四)目前在大化瑤族自治縣學習、工作和居住的港澳臺居民。
初一期末考試復(fù)習方法!
要分步驟?。g:
1、……
2、…
一、思想重視 期末復(fù)習是期末考試取得好成績的有力保證。首先,應(yīng)在思想上重視它,不能馬虎麻痹。因為期末考試考查面涵蓋很廣。學了一學期,究竟學得怎么樣?我們自己想知道,老師、家長也想知道。而這個效果可以通過考試來檢驗?!皬?fù)習”不是可有可無,要下功夫搞好。要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項實驗。前,教授曾要求他的學生毫無順序地進入了一個寬敞的大禮堂,并獨自找個座位坐下。反復(fù)幾次后,教授發(fā)現(xiàn)有的學生總愛坐前排,有的學生則盲目隨意,四處都坐,還有一些學生似乎特別鐘情于后面的位置,教授分別記下他們的名字,后,教授對他們的調(diào)查結(jié)果顯示:愛坐前排的學生中,成功的比例高出其他兩類學生很多。教授曾對他的學生說過:“不是說一定要站在最前、永遠
第一,而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在漫長的人生中,你們一定要積極坐在前排?!?學習要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實地,堅持不懈,才能獲得成功。然而我們有些同學有決心卻無恒心,他們認為天天學習太單調(diào)乏味,遇到挫折就垂頭喪氣。 不急不躁,一步一個腳印。因為教學中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學表現(xiàn)出消化不良癥,喜新厭舊,喜歡做老師新發(fā)的題目,不注重做過的練習中有何問題,以及如何進行彌補,對教師批改后發(fā)回的練習,不屑一顧,甩在一邊,這種不斷做題,不斷甩題的做法,其結(jié)果是舍本求末,效率低下。
二、講究方法 俗話說:工欲善其事,必先利其器。意思是說無論做什么事,都要事先做好準備。期末考試也是一樣。要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎(chǔ),提高能力外,期末復(fù)習方法也很關(guān)鍵。復(fù)習方法多種多樣,我們應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復(fù)習方法。把期末復(fù)習分成四個階段:
(1)基礎(chǔ)復(fù)習;
(2)強化能力;
(3)查漏補缺;
(4)答題注意事項。復(fù)習原則:要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有哪些?基礎(chǔ)復(fù)習:
(1)及時復(fù)習 “人們對于剛學過的東西,總是一開始忘得快,過一段時間就逐漸減慢?!?認真看課本上的每章小結(jié)(如科學本章提要、數(shù)學小結(jié)),復(fù)習小結(jié)可以對本章整體內(nèi)容了然于心。然后再復(fù)習。這樣就可以做到心中有數(shù),知道該復(fù)習什么。復(fù)習當天所學的內(nèi)容,復(fù)習之后再做作業(yè)。每天晚上睡覺前想一想:“我今天都學了什么!”然后在頭腦里把這些東西過一遍。
(2)分散復(fù)習與交叉復(fù)習相結(jié)合 分散復(fù)習要比長時間的集中復(fù)習效果好。這樣孩子就不會疲勞,復(fù)習的效果也會更好。既復(fù)習一段時間后,要中途休息一下 當我們同時面臨幾門課程的復(fù)習任務(wù)時,最好采用交叉復(fù)習的方式,即這30分鐘復(fù)習語文,休息后換成數(shù)學,再之后又變成別的什么,這樣復(fù)習的好處是不會使孩子產(chǎn)生厭倦心理。
(3)多種方式復(fù)習 長時間用同一種方式復(fù)習效果不好。如學習英語時,有時是默讀,有時大聲朗讀,有時抄寫,不斷變換方式或者結(jié)合并用??茖W記、互查、練習、錯題回顧相結(jié)合。語文背、默、聽、看、練相結(jié)合。數(shù)學與科學差不多,但更要對課后題目多練,重復(fù)練。
(4)節(jié)約式復(fù)習 如果發(fā)現(xiàn)某一部分的內(nèi)容已掌握住,您就可以跳過這一段,復(fù)習下面的內(nèi)容。如果已經(jīng)做了幾道這方面的題目仍然出錯,就需要加強對這一部分的復(fù)習力度 強化能力:復(fù)習時要牢抓基礎(chǔ):從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。慢慢積累經(jīng)驗,從而強化自己的計算寫作答題能力。查漏補缺:分析自己平時得分的分布情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。比如:平時選擇題得分較高,解答題前3 題得分較高,那么,復(fù)習時重點應(yīng)放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。將一學期的試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃的看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。答題注意事項:答題時,字跡要清楚,不要潦草,不要一句話連著一句話,只到結(jié)束,那樣老師看不清,這樣會影響自己的得分。人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。我們的學習生活也是如此,期末已經(jīng)臨近,為了迎接期末考試,復(fù)習工作是最辛苦的,但也是最充實的。同學們!“一分耕耘,一分收獲”。我們今天所做的努力就是為了明天的成功。我深信通過同學們和我們老師的共同努力,在期末考試中,一定能取得自己滿意的成績!另附:期末考試日期6月23日~~6月24日
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