廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-27 00:01:49 點擊：1次
01
基礎(chǔ)
1.激發(fā)學習動機2.培養(yǎng)學習興趣3.課本知識梳理4.基礎(chǔ)題型講解02
進階
1.鞏固整體法應用2.解題總結(jié)3.原理透析4.培養(yǎng)學科素養(yǎng)03
優(yōu)化
1.高考考點全面檢測2.查漏補缺，建立錯誤檔案3.針對訓練，強化解題能力04
拔高
1.高考理綜?？伎键c突破2.專項訓練3.高考考題預測4.體味高考試題，總結(jié)命題規(guī)律05
超越
1.沖刺卷試題訓練2.應用延伸3.高考壓軸題講解4.一題多解拓展，變式訓練5.調(diào)整心態(tài)，輕松迎考Auld Lang Syne是十八世紀蘇格蘭詩人羅伯特彭斯(Robert Burns)根據(jù)當?shù)馗咐峡趥麂浵碌摹＿@首詩后來被譜了樂曲，除了原蘇格蘭文外，這首歌亦被多國譜上當?shù)卣Z言，在中國各地普遍稱為《友誼地久天長》。人們一起來看看原汁原味的英文版本吧
Auld lang syne昔日時光
Should old a cquaintance be forgot,and never brought to mind?
Should old a cquaintance be forgot,and old lang syne?
For auld lang syne,my dear,
for auld lang syne,we'll take a cup of kind ness yet,
for auld lang syne.And surely you’ll buy your pint cup!
and surely I’ll buy mine!
And we'll take a cupo’kind ness yet,
for auld lang syne.
We two have run about the slopes,and picked the daisies fine;
But we’ve wandered many a weary foot,since auld lang syne.
We two have paddled in the stream,from morning sun till dine;
But seas between us broad have roared since auld lang syne.
And there’s a hand my trusty friend!
And give us ahando’thine!
And we’ll take a right good-will
draught,for auld lang syne.
中文翻譯
心中能不懷想舊日朋友
豈能相忘友誼地久天長
我們曾經(jīng)終日游蕩在故鄉(xiāng)的青山上
我們也曾歷盡苦辛到處奔波流浪
我們也曾終日消遙蕩槳在碧波上
但如今卻勞燕分飛遠隔大海重洋
我們往日情意相投
讓我們緊握手來舉杯暢飲友誼地久天長
友誼萬歲友誼萬歲
舉杯痛飲同聲歌頌友誼地久天長
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堅持工匠精神
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