廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-27 06:01:03 點擊:1次
第一:孩子初一成績太差了、之前報的一對一老師不行、有好的介紹一下嗎?
孩子初一成績太差了,之前報的一對一老師不行,同一個老師教的學生成績有好壞,主要差異是在學生身上,建議你不要急于找人輔導課程,而是想法提高孩子學習的積極性,不是孩子笨,是不想學習,祝你全家生活幸福。
一對一培訓靠譜嗎?上了初中后,孩子回來說班上同學都在搞一對一
第二:巴馬初1培訓一對一好不好,初一數(shù)學輔導必須選一對一嗎?
我兒子成績本來成績還不錯的。
覺得數(shù)學成績好的話要根據(jù)孩子的性格和接受吸收知識的能力去決定是大班課還是一對一可以先試一下一對一的 畢竟個性化更有針對性
初一的孩子報輔導班是一對一好還是大班課好?
一對一和大班哪個好,首先得先考慮出發(fā)點:
1、如果資金緊張那么大班就是最好的選擇,但是一分價錢一分質量,老師單獨教的效果肯定會比大班授課要好。
2、基礎好報大班,大班也能單獨找老師問題,與一對一沒太大區(qū)別,只是看自覺。但基礎差報一對一效
初中一對一輔導班效果好嗎 怎么收費的
效果肯定有,比那種大班小班形式好的多。至于價格方面,根據(jù)平時的價格從80元到500元不等,這與地域的生活水平有關,大家一起,大班形式的,普通的老師大概80元,4個人到5個人一起是120,二對一150~200,一對一200左右吧,100教育一對一名師輔導那
初一的兒子學習下降。
我覺得還是看孩子本身的素質和興趣怎樣,如果他就是沒興趣學習,輔導也是白搭。
第三:初一想報個班,不知道是一對一好,還是一對多呢?
相對來說,一對一的方式效果更好。一對一教育能提供個性化,除了巧妙的引導學生學習新知識,培養(yǎng)能力外,更重視第是學生心理優(yōu)化和思維優(yōu)化,其最終目標是真正形成學生終身發(fā)展的心理基礎、思想意念和學習能力。三好網(wǎng)教師都是經(jīng)過QEA認證地中高級
初一科學輔導一對一怎么樣?
可以的,我們也是一對一的,在名 思
初一數(shù)學一對一輔導真的有效果么
這個因人而異,絕大部分同學是有效果的。如果小學基礎還可以經(jīng)過一對一輔導,可以形成知識體系,打好基礎,樹立學生的信心。
一對一培訓靠譜嗎,上了初中后。
一對一培訓客觀上來說是有利于提高學習效率的,因為老師的全副身心都在一個同學的身上,但前提是你的孩子愿意認真去學。我弟弟五年級,也在搞一對一培訓,但效果欠佳,原因就在于他自己不愿意去學。如果你的孩子學習成績的還不錯話就說明是個愿意學
初中數(shù)學輔導一對一好么?
爭鳴學堂可以很負責任的告訴你,初中數(shù)學一對一輔導是很有必要的。
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