南寧市亭洪西路初2輔導(dǎo)中心全托

廣西戴氏教育來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-27 15:17:49 點(diǎn)擊：0次

孩子基礎(chǔ)不太好,別人給我說(shuō)可以初三全托?？梢詥?？

請(qǐng)問(wèn)在南寧。那里有小學(xué)到初中的全托,。不用接回來(lái)的，

南寧市初2輔導(dǎo)中心全托，南寧是否有初中全托輔導(dǎo)學(xué)校

有輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu)，好像沒(méi)有學(xué)校

我想上初二了,回家后作業(yè)不會(huì)做,求課后作業(yè)全科托管？補(bǔ)充

南寧市全托幼兒園

南寧市哪兒有質(zhì)量好的全托幼兒園？

感覺星湖路的區(qū)直機(jī)關(guān)

第三保育院不錯(cuò)，前我就是那出來(lái)的呵呵~現(xiàn)在發(fā)展得很好，有游泳池，旁邊是大板二區(qū)，對(duì)面是星湖小學(xué)和二十六中，后面是南湖公園，環(huán)境不錯(cuò)，很正規(guī)。

教育部允許初中學(xué)生在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)全托嗎

教育部不會(huì)插手初中生是否

在輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)全托的事情的！

因?yàn)槌踔猩欠窠邮芡泄埽?/p>

是間斷性臨時(shí)托管，還是接受

全托，應(yīng)該是由學(xué)生和家長(zhǎng)

根據(jù)自己家里的實(shí)際情況

而做出選擇和決定，別人無(wú)權(quán)

干涉，也不可能來(lái)干涉。

適合孩子的，符合家庭的，

那就是合理的。

緊急求助。

請(qǐng)問(wèn)在南寧那里有小學(xué)到初中的全托不用接的。我沒(méi)有時(shí)間接送。

友愛路（秀田小學(xué)斜對(duì)面）有一條小路通往秀靈路，中段有一個(gè)民辦學(xué)校，就是費(fèi)用高些。

急！全托還是半托？我兒子現(xiàn)在正好3周歲,從今年年初開始全托

全托和半托個(gè)有利弊，這要根據(jù)孩子的具體情況和家庭情況來(lái)分析。只要處理的合理都可以做到揚(yáng)長(zhǎng)避短。根據(jù)您的描述，我認(rèn)為你們還是有條件接孩子回家的，因此我建議改為半托。要盡可能多和孩子在一起，多一些時(shí)間給孩子。

初三了,時(shí)間很緊,但是成績(jī)一塌糊涂,想讓孩子找個(gè)輔導(dǎo)班全托了。

輔導(dǎo)班全托不是好辦法，有經(jīng)濟(jì)條件最好是找老師一對(duì)一來(lái)家里。沒(méi)有條件就選擇孩子偏門上單獨(dú)輔導(dǎo)班。全托你根本不知道孩子學(xué)不學(xué)，其實(shí)收了錢沒(méi)家長(zhǎng)監(jiān)督，老師對(duì)于不聽話的學(xué)生，根本就放棄了。

華堂往東100米有個(gè)銀白色的大樓叫做水晶之星，聽說(shuō)在908有個(gè)輔導(dǎo)班，托管挺不錯(cuò)的，老師都是研究生，課程有：

所設(shè)課程：

小學(xué)：

一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)、奧數(shù)輔導(dǎo)、劍橋少兒英語(yǔ)輔導(dǎo)、三一口語(yǔ)輔導(dǎo)、全科同步課程輔導(dǎo)、作文閱讀輔導(dǎo)、新概念英語(yǔ)輔導(dǎo)、無(wú)憂托管輔導(dǎo)、一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)

初中：

初一初二初

三：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、地理、思想品德，歷史，生物補(bǔ)習(xí)、劍橋中學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)、新概念英語(yǔ)輔導(dǎo)、全科同步課程輔導(dǎo)、作文寫作訓(xùn)練輔導(dǎo)、無(wú)憂托管輔導(dǎo)、中考沖刺強(qiáng)化輔導(dǎo)、一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)

高中：

高一高二高

三：語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)，歷史，生物，地理、物理、化學(xué)、政治、文綜、理綜補(bǔ)習(xí)、精品小班輔導(dǎo)、新概念英語(yǔ)輔導(dǎo)、全科同步課程輔導(dǎo)、作文強(qiáng)化輔導(dǎo)、無(wú)憂托管輔導(dǎo)、高考沖刺強(qiáng)化輔導(dǎo)、一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)