廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-28 03:13:13 點(diǎn)擊:1次
廣西河池鳳山縣高級(jí)中學(xué)補(bǔ)課問題 我是鳳山高中的一名準(zhǔn)高三同學(xué) 目前在
1.怎樣看待中學(xué)生補(bǔ)課,現(xiàn)在高3補(bǔ)習(xí)好不好?
我上了2本 但是沒什么好的學(xué)校 家里人都叫我不補(bǔ)了 我也不知道
呵呵 那要看你自己的決心了 我就是復(fù)讀的 我們班有百分之25的人提分 白分之25的人不變 剩下的都降了 我們學(xué)校是個(gè)復(fù)讀學(xué)校 情況也差不多 如果你真有心學(xué) 而且今年你覺得你沒有好好學(xué)還有潛力我覺得可以去 我去年上不了3本 今年上2本線了 好好學(xué)一定
2.高三一對(duì)一補(bǔ)課效果好嗎,高三補(bǔ)課有用嗎?高考吧,
數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)其實(shí)就是題海,給你一個(gè)固定的時(shí)間固定的老師進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),我覺得這要比自己在家好的多,我在家做題目的話光看解析還有些不明白。
鳳山高三補(bǔ)課好不好,高三這一年出去上補(bǔ)習(xí)班到底好不好?
不好,我本來成績很好的,后來上了補(bǔ)習(xí)班,一落千丈,原因是以前我是個(gè)主動(dòng)學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)習(xí)有興趣的,喜歡挑戰(zhàn)性的人,后來上了補(bǔ)習(xí)班,我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣也漸漸消退,看著老師在那一句不停的講,我快崩潰了,我開始討厭學(xué)習(xí),感覺自己很被動(dòng),也有了自卑
高三有沒有必要補(bǔ)課,高三了,還有必要上輔導(dǎo)班嗎?
今年6月份就要高考了吧,如果大多數(shù)課程成績不錯(cuò),只是個(gè)別科目不行拖了后腿,我覺得還是需要上輔導(dǎo)班惡補(bǔ)一下的。
3.高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好,高三參加補(bǔ)課好么?
我今年高三,好多同學(xué)都在補(bǔ)課,而我也有補(bǔ)課。補(bǔ)英語和數(shù)學(xué)。
我是今年的文科畢業(yè)生,對(duì)于補(bǔ)課的問題,我想說大課(比如金鑰匙之類的)200人左右的就不要聽了,實(shí)在沒有多大用,高三一年的時(shí)間很寶貴,大部分要自己學(xué)會(huì)支配,如果你的數(shù)學(xué)和英語不好,可以單獨(dú)請(qǐng)老師,或是采取以下我高三是的經(jīng)驗(yàn):
1.數(shù)學(xué)方面:重視課本,這是學(xué)好數(shù)學(xué),也是提高數(shù)學(xué)成績的
第一位,要把數(shù)學(xué)書上的例題和課后練習(xí)題作會(huì),一定要搞清所出題目的用意,最好準(zhǔn)備一個(gè)改錯(cuò)本,在本上把錯(cuò)的典型題仔細(xì)分析一下,爭取解決一道題相當(dāng)于解決一類題。還有,要多問,上課一定要跟著老師走,老師要求干什么就干什么,作業(yè)方面,要學(xué)會(huì)挑著做,如果把書上的題,老師補(bǔ)充的內(nèi)容理解了,數(shù)學(xué)方面最后會(huì)有一個(gè)好成績,我是今年的文科畢業(yè)生,數(shù)學(xué)考了136,雖然不高但根據(jù)我高三一年的經(jīng)驗(yàn),上課一定要跟著老師走。
2.英語方面:重視課本,最好把書本經(jīng)典的課文或者好的段落背誦下來,用在作文中是相當(dāng)出彩的。詞匯方面一定要背,畢竟這是基礎(chǔ),把考試說明中的詞背會(huì),并掌握簡單應(yīng)用就沒問題;一定要重視閱讀和完型,爭取把簡單的題都做對(duì),這是需要用高三一年的時(shí)間來練。相信老師,每天一篇完型兩篇閱讀一定沒問題。
如果你覺得在校的數(shù)學(xué)老師方法很好,就建議你跟緊老師,畢竟有多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一定要相信老師,加油!
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