孩子上完一年級(jí)了,可是學(xué)習(xí)不好 不知道可不可以在一年級(jí)再讀一年？

一：孩子上小學(xué)四年級(jí)，家長(zhǎng)想請(qǐng)個(gè)1對(duì)1的數(shù)學(xué)輔導(dǎo)。

網(wǎng)上一對(duì)一外教好不好，聽其他家長(zhǎng)說，學(xué)而思的數(shù)學(xué)不錯(cuò)。

你的孩子還太小 一對(duì)一根本不合適 別給孩子太多的壓力 我覺得普普通通的補(bǔ)習(xí)班就可以了 想要學(xué)好 靠的是努力 再好的老師 孩子不想學(xué) 結(jié)果都是一樣的 ~~

我是廣西貴港市港北區(qū)的一學(xué)生,想在情人節(jié)那天賣玫瑰。

一年級(jí)的學(xué)生培訓(xùn)什么好，一般這時(shí)候批發(fā)玫瑰多少錢??？

根據(jù)地區(qū)的不同價(jià)格也會(huì)有所差異，不過一般消費(fèi)城市，批發(fā)8毛左右，這是最基礎(chǔ)的價(jià)格，如果你是批發(fā)的支線的代銷人員那就會(huì)高一些，1.2元左右，可以賣到10元——20元，包裝好了可以賣到50，還是很有的賺的。至于批發(fā)地點(diǎn)，看來你是偶爾體驗(yàn)社會(huì)的？

廣西貴港市港北高中2019一本率升學(xué)率有多少？

二：一年級(jí)學(xué)習(xí)好代表以后好好學(xué)就一直成績(jī)好嗎

多點(diǎn)愛心和耐心，一年級(jí)學(xué)習(xí)不好，不代表什么，應(yīng)該是心思還沒到學(xué)習(xí)上來.我孩子一年級(jí)時(shí)，成績(jī)也不算太好。

三：線上的1對(duì)1暑假輔導(dǎo)行嗎？哪個(gè)機(jī)構(gòu)好些？

想幫孩子報(bào)讀在線輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，不知道線上的1對(duì)1暑假輔導(dǎo)效果好不好。

暑假天氣太熱，不想孩子那么辛苦地外出輔導(dǎo)，所以也想報(bào)個(gè)線上輔導(dǎo)給他，前幾天也聽朋友介紹了明師教育的在線課堂，準(zhǔn)備去了解一下。

四：港北區(qū)1年級(jí)培訓(xùn)1對(duì)1好不好，高端1對(duì)1輔導(dǎo)效果真的很好嗎？

有誰知道的嗎，這方面我不是很懂啊，知道的人幫我解答一下哦！

高端1對(duì)1輔導(dǎo)比起普通的輔導(dǎo)教學(xué)模式來說效果確實(shí)會(huì)更顯著一些吧，針對(duì)性也會(huì)比較強(qiáng)。但是也要看你選擇的高端輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)好不好，我們家選擇的精銳高端輔導(dǎo)就很不錯(cuò)。我兒子在數(shù)學(xué)函數(shù)方面是比較薄弱的，在精銳老師的指導(dǎo)下，提升了函數(shù)模塊

五：小學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)不好,是否能影響到以后？

很多孩子小學(xué)成績(jī)名列前茅，升入初一成績(jī)稍有下滑，到了初二卻一落千丈。教育專家表示，初二是孩子成績(jī)下滑的高危期！而導(dǎo)致成績(jī)下滑的原因其實(shí)在小學(xué)時(shí)期。

小學(xué)知識(shí)基礎(chǔ)不扎實(shí)

“三歲定八十”說的就是基礎(chǔ)的重要性，小學(xué)知識(shí)不牢固，到了初中再追補(bǔ)是很困難的。尤其是語文、數(shù)學(xué)、英語，小學(xué)基礎(chǔ)扎不扎實(shí)起到關(guān)鍵性作用。

語文：

對(duì)于字詞句的儲(chǔ)蓄量不夠、語言的感悟也不夠強(qiáng)，直接導(dǎo)致初中語文成績(jī)的下滑。因?yàn)槌踔械恼Z文大部分是課外知識(shí)，閱讀理解（現(xiàn)代文、文言文）和作文占比分很大，而且閱讀理解的文章也比較深?yuàn)W。

因此，提升孩子的語文成績(jī)要從小養(yǎng)成愛閱讀的習(xí)慣，讀到好詞佳句精彩段落要隨時(shí)記錄，這樣在寫作文時(shí)才能提筆就來，做題時(shí)也能運(yùn)用自如。

數(shù)學(xué)：

小學(xué)里的幾何知識(shí)一定要學(xué)好，否則初中的數(shù)學(xué)一定會(huì)讓你頭大。初中數(shù)學(xué)不外乎周期循環(huán)、幾何圖形、數(shù)列求和、方程解題等題目，都和小學(xué)的內(nèi)容有很大關(guān)聯(lián)，比如，小學(xué)幾何與初中幾何聯(lián)系就非常緊密，初一的一些題目和小學(xué)的題目很相似。

學(xué)好數(shù)學(xué)方法很重要：上課認(rèn)真聽老師的解題思路，并將老師的解題過程記錄在筆記本上，有專門的錯(cuò)題集；模仿老師的解題過程，反復(fù)推敲、舉一反三；會(huì)做不一定能做對(duì)，答題切記馬虎大意。

英語：

有的孩子小學(xué)時(shí)英語非常好，平時(shí)還能用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話，可到了初中一考試卻不理想，結(jié)果，一輩子的英語就在初中時(shí)期落下了。初中英語從字母學(xué)起，但進(jìn)度很快，沒等把單詞都記住又學(xué)習(xí)新的知識(shí)了，而試卷也都是課外題目，很多題里的單詞都不認(rèn)識(shí)。

即使從初一時(shí)好好學(xué)英語，也不一定能考出好成績(jī)，因?yàn)橛⒄Z基礎(chǔ)真的很重要?。∮⒄Z和語文一樣需要語感，因此小學(xué)英語聽、說、讀、寫、背一樣都不能少，不然外教老師也救不了你。

小學(xué)沒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

初中成績(jī)的好壞主要取決于非智力因素，思想品德、意志、興趣、體育、習(xí)慣等多個(gè)方面，當(dāng)然，最重要的是學(xué)習(xí)習(xí)慣。而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是從小學(xué)就開始培養(yǎng)的，主要包括學(xué)習(xí)自律性、精力集中、主動(dòng)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)自律性：具有自覺學(xué)習(xí)的態(tài)度，自律性強(qiáng)，不用家長(zhǎng)“陪讀”、老師督促，不受學(xué)習(xí)之外的因素所影響，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

精力集中：上課不開小差、不做小動(dòng)作，專心致志聽講；在家寫作業(yè)時(shí)不偷懶，不邊寫作業(yè)邊看電視等。

主動(dòng)學(xué)習(xí)：遇到難題不逃避，主動(dòng)查閱資料；愛思考、愛探索，不斷挑戰(zhàn)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容；把學(xué)習(xí)看書當(dāng)成一種習(xí)慣，主動(dòng)完成作業(yè)。

學(xué)習(xí)方法：做題時(shí)學(xué)會(huì)舉一反三，靈活運(yùn)用；看書時(shí)多做筆記；合理安排學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間，學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。

小學(xué)“玩心”未泯

十幾歲的孩子正是玩心正濃的時(shí)候，現(xiàn)在的家長(zhǎng)對(duì)孩子又非常愛護(hù)，因此，孩子把學(xué)習(xí)成績(jī)看得不是很重要，他們覺得考不好又不會(huì)怎樣。

貪玩，但學(xué)習(xí)也不能耽誤！貪玩的孩子學(xué)習(xí)時(shí)往往東一撇西一掃帚，老師講課也不好好聽，甚至還跟老師“對(duì)著干”。這樣的孩子不僅影響學(xué)習(xí)效率和成績(jī)，還對(duì)身心健康造成不良影響，久而久之，就會(huì)產(chǎn)生叛逆、厭學(xué)的心理。這時(shí)，家長(zhǎng)要多給孩子做功課，告訴孩子該玩的時(shí)候玩，該學(xué)習(xí)的時(shí)候要好好學(xué)習(xí)。