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高三主要是總復習階段。 你如果在高一高二的時候認真學習了，這個時期就是你努力求穩(wěn)的時候。 如果你高一高二沒有太認真，那這個時候就是你努力復習

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高三，一個月怎樣增50分？【語文】首先是作文，要給文章增添亮點。最后30 天要注重以下訓練，要在審題基本正確、內(nèi)容 基本充實、結(jié)構(gòu)基本清晰、語言基本流暢的基 礎上，增加到位、獨特、新穎、著名的事例和 精彩的句子、精巧的結(jié)構(gòu)、精彩的開頭、精彩 的結(jié)尾、獨特的構(gòu)思、深刻的主旨等。語言 的“亮點”包括：一個精妙的比喻；一句恰到好 處的名言、反問、設問；一個排比句；一個反 復、照應。

第二是復習的爭分點?，F(xiàn)代文閱讀要注 意：1.讀懂原文，把握語境；2.定性準確，思路 清晰；3.理解全面，表達到位；4.博聞多思，增 加底蘊。現(xiàn)代文閱讀中的名言警句，是記憶性 的東西，每個人都應該拿到手。閱讀文章時要 注意整體感知閱讀，從中提取重要信息，具體 闡釋和抽象概括。對于詩歌題，其一，在最后的幾十天里， 建議用提供常用術語供選擇的方法，聚焦學生 的思維。例如：《采桑子》晏殊運用擬人、襯 托的手法，還用了直接抒情、間接抒情、借景 抒情、托物言志、敘事抒情、直抒胸臆的手 法，通過景物渲染了愉悅歡快、贊美仰慕、離 別傷感、豪邁曠達、閑適恬淡、相思悲苦、堅 守節(jié)操、憤世嫉俗、憂國憂民的情感。其二， 最好采用總分總的形式，先觀點再分析，然后 再總結(jié)。在文言文斷句時，學生常犯的錯、漏、多 等錯誤會分別扣分，比如對五處未標一處則得5 分，而對五處錯一處反扣1分，挑戰(zhàn)與風險并 存。最后的復習要注意跟著老師走，每周一套 的試卷，要吃透，不要以量取勝。自己找弱 項，強調(diào)多問。此外，最后兩道甲乙選做題目 請考生放心，無論選做哪道題評分規(guī)則上會均 勻給分?？偨Y(jié)：試卷干凈、整潔、不要寫錯別字?！緮?shù)學】1.考前要回歸課本考前要回歸課本，掌握了教材就把握了考 試的根本。在老師的指導下把考查的內(nèi)容分類 整理，理清脈絡，使考查的知識在心中形成網(wǎng) 絡系統(tǒng)，并在此基礎上明確每一個考點的內(nèi)涵 與外延。在建立知識系統(tǒng)的同時，同學們還要 根據(jù)考綱要求，掌握試卷結(jié)構(gòu)，明確考查內(nèi) 容、考查的重難點及題型特點、分值分配，使 知識結(jié)構(gòu)與試卷結(jié)構(gòu)組合成一個結(jié)構(gòu)體系，并 據(jù)此進一步完善自己的復習結(jié)構(gòu)，使復習效果 事半功倍。2.查漏補缺很重要要加強對以往錯題的研究，找錯誤的原 因，對易錯知識點進行列舉、易誤用的方法進 行歸納。找準了錯誤的原因，就能對癥下藥， 使犯過的錯誤不再發(fā)生，會做的題目不再做 錯。同學們還可兩人一組互提互問，在爭論和 研討中矯正，效果更好。3.掌握好看和做的時間分配好多同學都覺得幾天不做數(shù)學題后再考 試，審題就會遲疑緩慢，入手不順，運算不暢 且易出錯。所以每天必須堅持做適量的練習， 特別是重點和熱點題型，防止思想退化和惰 化，保持思維的靈活和流暢。特別是停課復習 期間，更要掌握好看和做的時間分配。4.規(guī)范作答爭取少扣分一些同學考試時題題被扣分，大多是答題 不規(guī)范，抓不住得分要點。如立體幾何證明的 次要條件要交待，分類討論問題最后有綜上可 得，應用題最后要回答題目的設問，函數(shù)應用 題要有定義域等。特別是問題（Ⅱ）要用問題 （Ⅰ）結(jié)論來解決時，更要確保問題（Ⅰ）結(jié) 果的正確性。5.歸納考試竅門熟練掌握數(shù)學方法，以不變應萬變。一般 同一份試卷，相同的方法不可能出現(xiàn)多次；同 時，數(shù)學的主要方法在一份試卷上基本都能用 得上。因此遇到思路一下不能突破的難題，要 好好想想以前遇到的類似的問題是如何處理 的，在已經(jīng)作答好的題目中用過了哪些方法， 常用的方法還有哪些沒用得上，能否用來解決 這個難題，只要平時多加分析，是不難發(fā)現(xiàn)解 題思路的?！居⒄Z】即將進入高考30天倒計時，如何充分利 用，備戰(zhàn)高考？

一、狠抓詞匯。《考試說明》中所列詞匯 表是命題的依據(jù)，且今年高考詞匯量加大，所 以一定要過一遍。建議重新梳理一遍筆記，并 按照某種關聯(lián)進行歸類，如近義詞、同義詞的 歸類，注意區(qū)別易混詞及短語，尤其注意詞組 搭配及動詞用法，同時注重培養(yǎng)自己的“猜 詞”能力，善用構(gòu)詞法擴充詞匯。

二、梳理錯題。梳理以往訓練時出現(xiàn)的錯 誤能有效地減少不必要的重復失誤和失分。難 點是因人而異的，因此要學會總結(jié)，爭取記住 自己犯過的錯誤，保證再次碰到類似的問題時 不錯。

三、真題訓練。1.聽力：雖然近幾年的高考聽力都比較簡 單，但每周兩到三次的聽力訓練必不可少，尤 其是最后兩周需要每天練習。訓練聽力時，要 充分利用預測手段。2.單選：著重掌握語法、 詞法及句法；分析句子結(jié)構(gòu)、動詞的搭配；注 意不同語境中動詞時態(tài)、語態(tài)的運用；把握句 子間的邏輯關系、特殊句型；熟悉日常生活中 的交際用語和常用諺語。3.完形：要從文章的 整體入手，注意上下文的邏輯關系。4.閱讀： 注重五種能力的考查，即細節(jié)理解、詞義猜 測、圖表理解、歸納主旨和推理判斷。要緊扣 原文，不可憑空想象。5.任務型閱讀：首先讀 懂短文；二要理清思路；三要分析整理；最后 要注意書寫規(guī)范。6.書面表達：熟悉評分標 準，每周一篇短文寫作。認真審題，多讀范 文，增強謀篇布局、銜接段落、變換句式、使 用高級詞匯和復雜句型的能力。 總之，越臨近高考，越要抓基礎知識的落