廣西區(qū)玉林高三一對(duì)一復(fù)習(xí)好不好

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-11 17:41:31 點(diǎn)擊：4次

高三生復(fù)習(xí)好嗎？

我高考考了440分，因?yàn)樘厥庠?，高三只有一年學(xué)的是文科。

其實(shí)這個(gè)問題最重要還是看你自己，別人很難了解你的實(shí)際情況。一般來說，能上大學(xué)對(duì)你以后的事業(yè)起點(diǎn)會(huì)更有幫助，大學(xué)不但是學(xué)習(xí)進(jìn)修的地方，也是為你以后的社會(huì)關(guān)系人脈打下基礎(chǔ)的地方

我是廣西玉林的,高三,我內(nèi)心很糾結(jié)到底該不該復(fù)讀。

玉林市哪里有比較好的專門針對(duì)高三補(bǔ)習(xí)的,數(shù)學(xué)、物理都差。

周老師理科班有一套最優(yōu)化的方法，比學(xué)校老師的方法好，尤其是在考場(chǎng)上考高分很實(shí)用?。?/p>

高三全日制一對(duì)一輔導(dǎo)班怎么樣？

一對(duì)一輔導(dǎo)已經(jīng)是一種非常具有效果的輔導(dǎo)方式了，授課老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，而全日制的一對(duì)一對(duì)于學(xué)生會(huì)有更加嚴(yán)格和規(guī)范的管理，幫助高三的學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，督促學(xué)習(xí)進(jìn)程，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)是全方位、多層次的。

廣西玉林高中排名（重點(diǎn)。

1 玉林高中（這個(gè)不用說的，無論整體還是個(gè)體，玉高都遙遙領(lǐng)先，畢竟是省級(jí)重點(diǎn)）2 玉林一中（文科比較厲害）3 實(shí)驗(yàn)中學(xué)4 師院附中

不管到什么時(shí)候，只要想學(xué)都不晚。最后一年也可以創(chuàng)造奇跡。你可以脫離學(xué)校，上全日制。我之前就是高三上的全日制，提了200多。在宣化街那面，叫什么翰，什么博好像。

玉林高中好嗎

在玉林算是很好的高中，但是學(xué)生成績(jī)很高，老師只是一個(gè)輔助的方面，所以如果你的天賦，自學(xué)能力不夠好還是不要去了，高人太多，老師還不理你，沒有自學(xué)能力的話很累的相比一些縣級(jí)的重點(diǎn)高中為了升學(xué)率和學(xué)校聲譽(yù)，老師會(huì)很積極的輔導(dǎo)學(xué)生，學(xué)習(xí)能

高三沖刺一對(duì)一輔導(dǎo)效果好嗎？

一對(duì)一輔導(dǎo)適合學(xué)習(xí)成績(jī)不穩(wěn)定，自身基礎(chǔ)不扎實(shí)，找不到學(xué)習(xí)方法的學(xué)生，因?yàn)樵谏险n的過程中，老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)上錯(cuò)在問題的地方進(jìn)行針對(duì)性的指導(dǎo)。而在高三沖刺的時(shí)候，學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間比較緊張

2016廣西高三復(fù)習(xí)基礎(chǔ)比較差用什么輔導(dǎo)書好？

我是理科生，要的是最好是一套的輔導(dǎo)書全科都有的那種。

理科的話建議到菁優(yōu)網(wǎng)參考往年高考試題卷，還有很多與理科有關(guān)的練習(xí)，真題，預(yù)測(cè)高頻題等。至于科教書，我有朋友高三畢業(yè)，他們都用《世紀(jì)金榜》和《高考領(lǐng)航》。

高三那么緊張，一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎？

高二一對(duì)一家教有效果嗎? 學(xué)習(xí)是同學(xué)。一生中一定要經(jīng)歷的一件事情，也是進(jìn)。比較要緊的時(shí)。但是現(xiàn)在很。輔導(dǎo)班不可的方式，品種有很多，魚是有各種各。很多父母?jìng)儾⒉涣私膺x擇哪家教育機(jī)。不了解那種補(bǔ)課方式的效果比較。

請(qǐng)問高中一對(duì)一輔導(dǎo)有用嗎？

不管如何，高中一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)于多數(shù)孩子來說還是有效果的，但如果孩子本身就排斥這門學(xué)科的話，那估計(jì)效果就不會(huì)太好了。不過也不是沒有辦法，龍文教育可以通過一對(duì)一的輔導(dǎo)來為孩子樹立信心，之所以排斥，還是因?yàn)橛X得難學(xué)，學(xué)不會(huì)，而一對(duì)一輔導(dǎo)老