廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-06-29 22:13:58 點(diǎn)擊:0次
一對(duì)一輔導(dǎo)有著自身獨(dú)特的優(yōu)勢,具體說來有以下幾點(diǎn):首先,能夠因材施教。一對(duì)一輔導(dǎo)的形式是一個(gè)老師對(duì)一個(gè)學(xué)生
一對(duì)一高中輔導(dǎo)班是一種對(duì)于孩子培訓(xùn)的方式,和上課差不多,但是只有你一個(gè)學(xué)生被老師教,有什么不會(huì)的地方可以及時(shí)的教會(huì)你,并不會(huì)像在課堂上,老師有很多學(xué)生,不可能顧全所有。
一般情況下一對(duì)一輔導(dǎo)的效果更好。無論是教師還是被輔導(dǎo)者,都更容易集中注意力。此外如果長期輔導(dǎo)的話,也方便,輔導(dǎo)老師更了解學(xué)生的具體情況。
高中一對(duì)一有用,有問題可以及時(shí)找老師去解決,可以有效地提高他的理解力,都學(xué)習(xí)有很大的幫助。
80-100一節(jié)課。但是你要保證你教的孩子能有成績的提升。一對(duì)一課輔是很有壓力的
我不是勸你不要去了嗎,按照城市標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。
要知道,如果是單純的提供方法的話,我相信大家都知道一推的方法。所以在此建議各位家長,想要讓孩子學(xué)習(xí)一門知識(shí)的時(shí)候,建議先去詢問一下孩子的意見,看看孩子意向怎么樣。如果有反抗情緒,建議各位家長,首先應(yīng)該想好怎么去調(diào)節(jié)
原發(fā)布者:李鵬亞
學(xué)生自愿補(bǔ)課申請(qǐng)書【篇
一:學(xué)生補(bǔ)課申請(qǐng)】集體上課申請(qǐng)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):由于高三學(xué)習(xí)任務(wù)重,并且我們剛剛參加完藝考,僅僅靠日常教學(xué),無法滿足課程進(jìn)度的要求,也無法應(yīng)付明年6月高考。所以,我在此向?qū)W校提出申請(qǐng):由專業(yè)部安排老師在周末及寒假對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)課,望學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上,站在我們學(xué)生的角度上,望予以批準(zhǔn)。由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,我自愿繳納。并且寒假期間的由于不遵守學(xué)校規(guī)章制度導(dǎo)致的安全問題由自己負(fù)責(zé),發(fā)生任何意外和學(xué)校無關(guān)。申請(qǐng)人:家長簽名:申請(qǐng)日期:【篇
二:周末補(bǔ)課申請(qǐng)書】關(guān)于要求高三周末上課的申請(qǐng)高212班各位尊敬的老師:學(xué)期過去了一個(gè)月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過去的一個(gè)月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開學(xué)至今近一個(gè)月,學(xué)校都沒有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長我們很著急,擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績。因?yàn)槲覀兗议L中很多都是外出務(wù)工,無法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺(tái)球,搞對(duì)象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來極為不利。當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲?/p>
免責(zé)聲明:①凡本站注明“本文來源:廣西戴氏教育”的所有文字、圖片和音視頻稿件,版權(quán)均屬本網(wǎng)所有,任何媒體、網(wǎng)站或個(gè)人未經(jīng)本網(wǎng)協(xié)議授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式復(fù)制發(fā)表。已經(jīng)本站協(xié)議 授權(quán)的媒體、網(wǎng)站,在下載使用時(shí)必須注明“稿件來源:廣西戴氏教育”,違者本站將依法追究責(zé)任。②本站注明稿件來源為其他媒體的文/圖等稿件均為轉(zhuǎn)載稿,本站轉(zhuǎn)載出于非商業(yè)性的教育和科研之目的,并不 意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其內(nèi)容的真實(shí)性。如轉(zhuǎn)載稿涉及版權(quán)等問題,請(qǐng)作者在兩周內(nèi)速來電或來函聯(lián)系。