廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-06-30 01:51:17 點擊：0次
現(xiàn)在輔導班很多，主要是選擇一個合適孩子，教學質(zhì)量好，老師負責的輔導班。三好網(wǎng)就是一對一輔導，對每個孩子都有不同的教學方案，更易于被孩子接受
孩子在上二年級的時候，如果成績跟不上，在這時候我覺得是沒有必要上輔導班的，因為他沒有跟上，是因為他沒有把一些知識好好的學是他的態(tài)度的問題。
補習班我覺得沒必要，小學數(shù)學的話還是要培養(yǎng)孩子的興趣。你可以試試9a數(shù)學王國，利用游戲啊什么的讓孩子對數(shù)學感興趣，激發(fā)孩子主動學習的我覺得理念不錯呢。
小學二年級的話，個人感覺是沒什么必要的，除非他的成績非常差，一般小學四五年級以后才會考慮上輔導班。
小學正是打基礎的時候，小學需要學習的內(nèi)容其實對于小學生來說并不容易，因此有人去幫助和引導她學習是很有必要的，如果條件支持，報一個輔導班肯定是有好處的。
孩子小學二年級學習成績不好 語文 數(shù)學都不到90分 暑期補習重點是什么
這位叔叔/阿姨，說實話，小學二年級的課程真的沒有補習的必要。二年級就補習，以后五年級六年級初中高中更要補；現(xiàn)在補語文數(shù)學
每個家長對自己的孩子都有很高的期望，望子成龍，望女成鳳.這不免讓很多家長都緊。
補習班對成績的提高是有作用的。家長有時間還是家長自己輔導的好，小學二年級小孩子心理比較敏感，而且家長完全有能力輔導。
二年級的數(shù)學父母也應該會教，自己試試給孩子補補，看問題出在哪里。
放假了，給孩子報了補習班，有的人說報班不好。
我認為現(xiàn)在 最好讓孩子選擇文藝的補習班，，對孩子發(fā)展?jié)摿Ω?，培養(yǎng)個、孩子的能動性，對將來有影響的。
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