新高一暑期如何安排

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-11 23:24:15 點擊：2次

近期，很多高中學校都在進行新高一的招生工作，對于已經(jīng)報名的新高一學生來說，這個暑假是個需要有效利用的假期！因為進入高中，學習生活和初中是不一樣的，所以暑期進行初高中銜接是需要進行的一項工作！這對于大家在開學之后及時的適應學習生活有很大幫助！

一、為什么要做初高中銜接?

初高中的學習，無論從內(nèi)容的廣度還是深度都有很大差別，而且高一開始，各科進行的內(nèi)容，幾乎都是高中比較難的內(nèi)容，比后來的選修難度大的多，加上高中9大學科同時進行，學生可能應接不暇。

這一切，都不是一次考試，一個假期能解決的了的!

二、怎樣進行初高中銜接?

絕大多數(shù)學生，包括成績優(yōu)秀的學生，都認為就是上初高中銜接班，而各種輔導機構(gòu)也因此賺的盆滿缽滿。然而，在我看來，這樣的銜接，起到的作用非常有限。我了解真正優(yōu)秀的學生，已經(jīng)提前上了奧賽班了。對于其他學生，我有幾點建議：

1、拜訪一位高中老師或者學長，初步了解高中生活，做好心理定位，這是初高中銜接的第一步。在這兩天的招生咨詢會上，很多家長帶著孩子進行咨詢，在這個過程中，招生老師給講解了大量的高中生活和學習的情況，對他們來說是非常寶貴的，對高中生活的模糊的認知也逐漸變的清晰起來，同時也了解了高中競爭的殘酷，初中優(yōu)秀的你可能會在高中教室里變得“平庸”，你準備好迎接挑戰(zhàn)了嗎?

2、借閱高中教材，瀏覽教材內(nèi)容，做好知識定位，這是初高中銜接的重要一步。在我看來，市面上賣的初高中銜接教材的作用不大，因為編制無論是初中老師還是高中老師，多數(shù)是高中老師，在知識的認知和學生的了解方面都有局限性，所以，借閱高中教材，大體瀏覽一下各章節(jié)的體系和內(nèi)容，有利于做好知識的銜接。

3、買一些學習資料，提前深入學習數(shù)理化知識，這是初高中銜接的關鍵一步。銜接不能只停留在面上，對于語文、政史地這些學科，可以通過瀏覽的方式預習，上課聽懂難度不大，不會被落下;對于數(shù)理化這些學科，做不好銜接，可能會出現(xiàn)上課聽不懂的現(xiàn)象，所以要進行深入預習，通過網(wǎng)絡、資料等方式，起碼深入預習幾個單元的內(nèi)容，會讓你的高中學習，贏在起跑線上。

總之，凡事預則立，不預則廢!高中生活并不神秘，前提是你做好準備，否則可能被打的措手不及，有些學生會用一年甚至是三年的時間去適應高中生活。