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南寧高考論述類(lèi)課文周?chē)?guó)平《交往見(jiàn)人品》閱讀練習(xí)及答案

廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-07 01:59:03 點(diǎn)擊:3

閱讀題是高考語(yǔ)文必考的題型之一,也是考生失分較多的一個(gè)題型。平常備考復(fù)習(xí)的過(guò)程中大家要養(yǎng)成做練習(xí)題的習(xí)慣,下面秦學(xué)教育為大家?guī)?lái)高考論述類(lèi)課文周?chē)?guó)平《交往見(jiàn)人品》閱讀練習(xí)及答案,希望大家能夠認(rèn)真做這些練習(xí)題。

交往見(jiàn)人品

周?chē)?guó)平

使一種交往具有價(jià)值的不是交往本身,而是交往者各自的價(jià)值。高質(zhì)量的友誼總是發(fā)生在兩個(gè)優(yōu)秀的獨(dú)立人格之間,它的實(shí)質(zhì)是雙方互相由衷的欣賞和尊敬。因此,重要的是使自己真正有價(jià)值,配得上做一個(gè)高質(zhì)量的朋友,一對(duì)一,這是一個(gè)人能夠?yàn)橛颜x所做的首要貢獻(xiàn)。

人們常常誤認(rèn)為,那些熱心于社交的人是一些慷慨之士。泰戈?duì)栒f(shuō)得好,他們只是在揮霍,不是在奉獻(xiàn),而揮霍者往往缺乏真正的慷慨。

那么,揮霍與慷慨的區(qū)別在哪里呢?我想是這樣的:揮霍是把自己不珍惜的東西拿出來(lái),慷慨是把自己珍惜的東西拿出來(lái)。社交場(chǎng)上的熱心人正是這樣,他們不覺(jué)得自己的時(shí)間、精力和心情有什么價(jià)值,所以毫不在乎地把它們揮霍掉。相反,一個(gè)珍惜生命的人必定寧愿在孤獨(dú)中從事創(chuàng)造,然后把好的果實(shí)奉獻(xiàn)給世界。

交往為人性所必需,它的分寸卻不好掌握。帕斯卡爾說(shuō):“我們由于交往而形成了精神和感情,秦學(xué)名師一對(duì)一輔導(dǎo),但我們也由于交往而敗壞著精神和感情。”我相信,前—種交往是兩個(gè)人之間的心靈溝通,它是馬丁·布伯所說(shuō)的那種“我與你”的相遇,既充滿(mǎn)愛(ài),又尊重孤獨(dú);相反,后一種交往則是熙熙攘攘的利害交易,它如同尼采所形容的“市場(chǎng)”,既褻瀆了愛(ài),又羞辱了孤獨(dú)。相遇是人生莫大的幸運(yùn),在此時(shí)刻,兩顆靈魂仿佛同時(shí)認(rèn)出了對(duì)方,驚喜地喊出:“是你!”人一生中只要有過(guò)這個(gè)時(shí)刻,愛(ài)和孤獨(dú)邊都有了著落。

對(duì)于人際關(guān)系,我逐漸總結(jié)出了一個(gè)合乎我性情的原則,就是尊重他人,親疏隨緣。我相信,一切好的友誼都是自然而然形成的,南寧課外補(bǔ)習(xí),不是刻意求得的。我還認(rèn)為,再好的朋友也應(yīng)該有距離,太熱鬧的友誼往往是空洞無(wú)物的。

從一個(gè)人如何與人交往,尤能見(jiàn)出他的做人。這倒不在于人緣好不好,朋友多不多,各種人際關(guān)系是否和睦。人緣好可能是因?yàn)樾愿耠S和,也可能是因?yàn)樽鋈藞A滑,本身不能說(shuō)明問(wèn)題。在與人交往上,孔子強(qiáng)調(diào)一個(gè)“信”字,我認(rèn)為是對(duì)的。待人是否誠(chéng)實(shí)無(wú)欺,能反映一個(gè)人的人品是否光明磊落。一個(gè)人哪怕朋友遍天下,只要他對(duì)其中一個(gè)朋友有背信棄義的行徑,我們就有充分的理由懷疑他是否真愛(ài)朋友,因?yàn)橐坏┧J(rèn)為必要,他同樣會(huì)背叛其他的朋友。“與朋友交而不信”,只能得逞一時(shí)之私欲,卻是做人的大失敗。

在一次長(zhǎng)途旅行中,好是有一位稱(chēng)心的旅伴,其次好是沒(méi)有旅伴,壞是有一個(gè)不稱(chēng)心的旅伴。

(有刪改)

1.文章第段引用泰戈?duì)柕脑?,有什么作?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)

2.請(qǐng)簡(jiǎn)要概述文章第段的論述層次。(6分)

3.請(qǐng)結(jié)合全文,闡釋后一段中“稱(chēng)心的旅伴”的內(nèi)涵。(6分)

答案:

1.(6分)泰戈?duì)栔赋隽松缃粓?chǎng)上的熱心人并非“慷慨”而是“揮霍”的實(shí)質(zhì)。有力地證明了作者否定無(wú)視時(shí)間、精力、心情的價(jià)值,肆意揮霍生命的做法的觀點(diǎn)。引出下文進(jìn)一步論述“揮霍”與“慷慨”的區(qū)別。

評(píng)分建議:一點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。

2.(6分)首先,提出交往是人性的必需,而分寸難以把握的觀點(diǎn)。接著,通過(guò)引用、對(duì)比手法闡釋了掌握交往分寸的重要性。后,得m精神相遇是人生大的幸運(yùn)的結(jié)論。

評(píng)分建議:一點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。

3.(6分)人格獨(dú)立,且能由衷地欣賞和尊敬對(duì)方的精神伙伴。懂得珍惜時(shí)間、精力和心情的價(jià)值,進(jìn)而珍惜生命之人。能誠(chéng)信待人,而義能在交往中保持合適距離之人。

評(píng)分建議:一點(diǎn)2分,意思對(duì)即可。

高考論述類(lèi)課文周?chē)?guó)平《交往見(jiàn)人品》閱讀練習(xí)及答案秦學(xué)教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)過(guò)了,希望大家能夠在做題中積累解題經(jīng)驗(yàn),這樣才能在考試中輕松應(yīng)對(duì)閱讀題。

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