廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-12 10:14:36 點擊:2次
少兒英語培訓的好處
目前,大多數(shù)兒童英語培訓班都是網(wǎng)上一對一教學。然而,基于3-12歲兒童的心理和行為特點,網(wǎng)絡教學往往使兒童難以集中和接受被動灌輸,從而達不到預期的學習效果。在信息越來越發(fā)達的時代,兒童教育應該更加互動,更加有趣,更加有效。
少兒英語學習的小知識點
不要重復幼兒的錯誤,不要給予強化,以免引起少兒錯誤的模仿,也不能直接打斷幼兒思路,苛求糾正語言錯誤,應該細心觀察,找出導致語言錯誤的原因,.我們要認真觀察,找出語言錯誤的原因,用委婉和間接的方式激勵孩子分辨正確和錯誤的發(fā)音,及時糾正錯誤,鼓勵孩子大膽發(fā)音,平時教他們。教師也應該表揚和鼓勵孩子體驗成功的樂趣。
少兒英語的學習技巧
使用繪本學習
精美的英文繪本對孩子學習外語有很大幫助,孩子喜歡的繪本內容配上英文對話,家長一邊給孩子講故事內容,一邊讀給孩子聽,或是大人一句小孩一句,不知不覺中,孩子掌握的東西就越來越多了!
少兒英語家長如何做
人們都知道重視培養(yǎng)孩子的英語學習興趣?!迸d趣是一位好老師。”但在現(xiàn)實生活中,它常常被父母忽視。有些家長經(jīng)常教孩子們英語的重要性,比如國家的建設,個人的未來,甚至未來的收入;以及他們如何經(jīng)過死記硬背來學習過去的“吊梁、刺穿錐體”;或者他們是如何想學卻在那時學不到的,“不是我”的遺憾?!霸谡_的時間”等等。我不知道,因為孩子們還年輕。他們無法想象遙遠的地方,他們不想“吊梁,刺骨”;加上一些家長經(jīng)常采用“說教”和嘮叨的方法,每天說話,總是說得太多,孩子會累,隨著時間的推移,甚至產(chǎn)生“反心理”,他們說,“你要我學,你嘮叨,我不想學,但不想學?!薄拔乙闳W習”,父母的辛勤付出已經(jīng)成了泡沫。
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