廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-10 23:58:19 點擊：2次
閱讀理解是中考語文的必考題型，要想解答好閱讀理解必須在課下多做練習，在做完閱讀練習之后要認真核對答案，下面秦學教育網(wǎng)為大家?guī)碇锌颊Z文閱讀訓練題及答案：同一種聲音，希望能夠提高大家的中考語文閱讀水平。
1、當昨天和我們揮手告別，當炎炎的夏天悄悄來臨，中國的西南方突然傳來了驚天動地的聲音2008年5月12日14時28分，南寧汶川發(fā)生里氏8級地震。
2、地震，這個與和諧相悖的詞語，離我們好像很遙遠。地震，這個讓心驚膽顫的名詞，就這樣不經意的闖到了我們身邊，讓我們措手不及，因為我們已經習慣了安寧，習慣了舒適。地震，帶著前所未有的沖擊力，搖動了大半個中國的土地，也搖動了每一個中國人的心。地震，帶著前所未有的破壞力，撼及中國的靈魂，發(fā)出震耳欲聾的聲音。
3、那是一種地動山搖的聲音。
4、那是一種撕心裂肺的聲音。
5、在這樣的聲音中，南寧的很多城鎮(zhèn)夷為平地，房屋變成了廢墟，道路掩埋，交通堵塞，通訊基本中斷。
6、在這樣的聲音中，無辜的百姓被掩埋，人們無家可歸，父兄弟妻子離散，無垠的廢墟吞噬著一個個鮮活的生命。
7、在這樣的聲音中，南寧補習班，我們的十萬武警官兵開赴災區(qū)，千萬的志愿者奔赴災區(qū)，物資、善心、愛心源源不斷的匯入災區(qū)。
8、所有的聲音匯聚成一種力量，所有的聲音化作甘霖灑向我們的災區(qū)。同一種聲音在中華大地響起：我們都是一家人，我們都是汶川人，我們都是親人。13億焦灼的目光都牽扯著災區(qū)，13億災民的心都連著災區(qū)。
9、于是，這個五月，我們留下了太多的眼淚，悲傷的，感動的，振奮的。
10、這個五月，我們也收獲著太多的力量，太多的勇氣。我們堅強，我們忍耐，我們不屈不撓，我們連續(xù)作戰(zhàn)。
11、這個五月，有太多值得我們感動的人和事，為我們譜寫了一曲曲的贊歌。
12、我們忘不了我們的主席和總理不顧個人安危，親赴災區(qū)，看望慰問受傷群眾，指導抗震救災工作。
13、我們忘不了用自己的身體護住四個學生的譚千秋老師。他把生的希望留給了學生，把死的機會拉向了自己。
14、我們忘不了用生命保護孩子的母親。她用后一條短信譜寫了生命的輝煌：寶貝，如果你能活下去，記住，媽媽是愛你的。是的，全中國的人都愛你寶貝!
15、我們更忘不了我們的子弟兵。他們在第一時間趕赴災區(qū)，不畏艱難，連續(xù)作戰(zhàn)，用自己的雙手把一個個生命從廢墟中搶救出來。
16、我們更忘不了我們的白衣天使，南寧秦學教育，他們救死扶傷，用精湛的醫(yī)術把一個個從廢墟中搶救出來的奄奄一息的生命，還原成鮮活的生命。
17、我們還忘不了那些突破生命極限，經受150多個小時考驗的幸存者。正是他們對生命的執(zhí)著，又讓他們創(chuàng)造了奇跡，從廢墟中走出來。
18、我們還忘不了那垂落在半空的旗幟，那一聲聲鳴笛，那一張張神情凝重的臉，中國人民用莊嚴的方式對生命致以崇高的敬意，生命的尊嚴在中華大地上空高高飄揚。
19、有太多的忘不了，有太多的，有太多的感動，總有一種感動讓我們淚流滿面。流淚不是軟弱，哭泣也是一種堅強，擦干眼淚，秦學個性化一對一輔導，我們繼續(xù)前行。
20、伸出你的手，握住我的手，奉獻出你的愛，奉獻出我的愛，因為我們都是一家人，因為我們都是中國人。
21、我們雖然沒有親歷災難，但我們感同聲受。
22、我們雖然沒有失去親人，但我們同樣悲痛。
23、我們雖然沒有奔赴災區(qū)，但我們隨時待命。
24、溫總理說過：一個很小的問題，乘以13億，都會變成一個大問題;一個很大的總量，除以13億，都會變成一個小數(shù)目。
25、在我們要說：一點很小的善心，乘以13億，都會變成愛的海洋;一個很大的困難，除以13億，都會變得微不足道。
26、我們知道天災可以奪取同胞的生命，但不能奪取我們的意志。天災可以摧毀我們的家園，但不能摧毀我們的毅力。
27、中國以自己的行動捍衛(wèi)了生命的偉大，中國更以自己的凝聚力向世界展現(xiàn)了她的不屈不撓。
28、當雪災凍裂大地，我們互相取暖。
29、當暴徒燒傷圣地，我們亮出利劍。
30、當圣火蒙受屈辱，我們義無反顧。
31、當?shù)卣鸷程靹拥?，我們眾志誠城。
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