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柳南區(qū)二年級1對1復習地址在哪里

廣西戴氏教育 來源:互聯網 時間:2021-07-13 21:52:04 點擊:1

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一、米和厘米

1、要想得到相同的結果,應選用同樣的物品作標準進行測量。

2、常用的長度單位有:米(m)和厘米(cm)。

3、要知道物體的長度,可以用(尺)來量。

4、測量較短物體通常用厘米作單位;測量較長物體通常用米作單位。

5、測量時:把尺的“0”刻度對準物體的左端,再看紙條的右端對這幾,對著幾就是幾厘米。

6、1米=100厘米100厘米=1米。在計算長度單位時,先看單位是否相同,不同則要先把單位化成一樣的單位再加減。1米 =100厘米1米-40厘米=60厘米100厘米-40厘米=60厘米

7、在帶單位加減法中,先看單位是否一樣。單位不同要先把單位化成相同單位再加減。單位相同則直接相加減。96厘米

二、線段

1、線段的特點:①線段是直的。②線段有兩個端點。③線段是可以測量出長度。

2、畫線段要從尺的

(0)刻度開始畫起,畫到題目要求的數字那里。比如:要求畫一條5厘米長的線段。就從0開始,畫到5結束。例題:

(1)從刻度0到7是( 7 )厘米,就直接用7-0=7厘米。括號就填7厘米。

(2)2到8是(6 )厘米。就直接用8-2=6厘米。括號就填6厘米。

3、畫一條比6厘米短3厘米的線段。就是求比6厘米短3厘米是多少?6-3=3厘米。所以題目要求就是畫一條3厘米長的線段。

4、例題:任意畫一個由三條線段圍成的圖形。就是要求畫一個三角形。

三、角、直角

1、角有一個頂點,兩條邊。角的兩條邊是射線不是線段。射線就是只有一個端點,不能測量出長度。

2、角的畫法:從一個點起,用尺子向不同的方向畫兩條邊,就畫成一個角。

3、三角板上有3個角,其中只有1個角是直角,兩個角是銳角。正方形、長方形都有4個角,4個角都是直角。

4、要知道一個角是不是直角,可以用三角板上的直角比一比。

5、用三角板上的直角判斷直角的方法:頂點對頂點,一邊對一邊,再看另一邊。

6、用三角板畫直角的方法:①先畫一個頂點,再從這個頂點出發(fā)畫一條直線作直角的一條邊;②用三角板的直角頂點與所畫的頂點重合,三角板的一條邊與所畫直線重合;③沿著三角板的另一條直角邊畫一條線,即畫成一個直角。

7、角的大小與兩條邊的長短無關,只和兩條邊張開的大小有關。所有的直角都是一樣大的。

8、比直角小或說小于直角的角叫做銳角;比直角大或說小大于直角的角叫鈍角。

四、100以內的筆算加法和減法

1、用豎式計算兩位數加法時: ①相同數位對齊。 ②從個位加起。 ③如果個位滿10,要向十位進1。用豎式計算兩位數減法時: ①相同數位對齊。②從個位減起。③如果個位不夠減,要從十位退1;在原來的個位數字上加10再減,計算時十位要記得減去退掉的1。

2、求“一個已知數”比“另一個已知數”多多少、少多少?用減法計算。用“比”字兩邊的較大數減去較小數。

3、多幾、少幾已知的問題。比誰少幾,就用誰減去幾;未知數比誰多幾,未知數就等于誰加上幾。

五、表內乘法

1、幾個相同數連加。除了用加法表示外,還可以用乘法表示。用乘法表示更加簡捷。

2、寫乘法算式時,可以交換兩個乘數的位置,但讀乘法算式時,只能按從左到右的順序依次去讀。

3、乘法口訣要用漢字數字形式表示,不用阿拉伯數字表示。

4、相同加數相加寫成乘法時,用相同加數*相同加數的個數或相同加數的個數*相同加數。如:5+5+5+5 表示:5 * 4 在解決問題時也可以用4*5。

5、乘數*乘數=積 例:一個乘數是3一個乘數是5,求積是多少?3*5=

156、例圖:○○○○ ○○○○ ○○○○ ○○○ 乘加:就是先觀察圖形有幾個相同的圖形,再加上剩下不同的圖形。如:上圖圓圈。就是前面3個相同都有4個○,后面還有3個○。寫成算式就是:3*4+3=15 乘減:把全部圖形看做都是一樣多。再減去多數了的圖形。如 :上圖圓圈。把全部看作都是4個。寫成算式就是:4*4-1=15 因為后面圖形只有3個,把他看做4個。就是全都是4個圓圈。所以減去一個1。

7、加法寫成乘法時,加法的和與乘法的積相同。

8、乘法算式中,兩個乘數交換位置,積不變。

9、算式各部分名稱及計算公式。

10、在9的乘法口訣里,幾乘9或9乘幾,都可看作幾十減幾,其中“幾”是指相同的數。如:1*9=10—19*5=50—

511、 看圖,寫乘加、乘減算式時:乘加:先把相同的部分用乘法表示,再加上不相同的部分。乘減:先把每一份都算成相同的,寫成乘法,然后再把多算進去的減去。計算時,先算乘,再算加減。加法算式:3+3+3+3+2=14 乘加算式:3*4+2=14 乘減算式:3*5-1=

1412、“求一個數的幾倍是多少”用乘法計算,用 這個數*倍數或 倍數*這個數。

13、有幾個相同加數,就是這個相同加數的幾倍。如:3個5 就是5的3倍。

14、分清:2和5相加是多少? 2+

5、2與5相加是多少?2+52個5相加是多少? 5+

5、2個5相乘是多少? 5*52與5相乘是多少?2*52和5相乘是多少? 2*52的5倍是多少? 2*5 理解2的5倍也就是5個2相加,會畫圖

15、像3*3+2這樣有乘法和加法的算式,是乘加算式,像3*4-1這樣有乘法和減法的算式,是乘減算式。在計算乘加、乘減時,要先算乘

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