廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-12 16:55:03 點(diǎn)擊:3次
補(bǔ)習(xí)的好處與壞處,我的孩子讀初二了想補(bǔ)習(xí)班,哪個(gè)效果好?
1,如果說要想讀補(bǔ)習(xí)班的話,還不如請家教(大學(xué)生家教的費(fèi)用不高。)1,事實(shí)上建議不要強(qiáng)加于你的孩子補(bǔ)習(xí)什么的,建議努力培養(yǎng)孩子的興趣
進(jìn)平南鎮(zhèn)中學(xué)補(bǔ)習(xí)班要什么條件嗎?沒有高考成績可不可以進(jìn)去呢?
1、平南鎮(zhèn)中學(xué)小升初考錄取分?jǐn)?shù)線還沒有在網(wǎng)上公布,只能到學(xué)校查詢,網(wǎng)上暫時(shí)是無法查詢的。
2、你可以到學(xué)校咨詢班主任老師或者學(xué)校教務(wù)處。
我是初二的學(xué)生,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)去廣西平南縣中學(xué)讀,寄宿的。
廣西平南縣平南鎮(zhèn)二小的小學(xué)生“被補(bǔ)課”,怎么辦?
對于補(bǔ)課的效果我十分懷疑,直接在老師家從4。我個(gè)人質(zhì)疑。
補(bǔ)習(xí)對孩子有沒有好處,補(bǔ)習(xí)有什么好處?
鞏固學(xué)習(xí)知識,一般班級教學(xué)是不可能照顧到每個(gè)學(xué)生的,為了大多數(shù)同學(xué)的利益,老師必然會(huì)折中處理教學(xué)的難度速度等。如此,學(xué)習(xí)中等的同學(xué)將會(huì)受益最多。
我是一名初二學(xué)生,我想在暑假期間補(bǔ)補(bǔ)課,這樣對學(xué)習(xí)有沒有好處。
第一種情況,你學(xué)習(xí)還行的話,不必緊張別人去補(bǔ)課了會(huì)超越你,幾乎不會(huì)的.補(bǔ)課無非是補(bǔ)舊的或提前學(xué)新的,舊的功課沒什么問題證明你能力超越了他們,新的開學(xué)會(huì)學(xué),他們早學(xué)到了開學(xué)再學(xué)是重復(fù)性浪費(fèi).不是別人怎樣你必須怎樣,跟風(fēng)是可怕的.首先對未來要有明確的規(guī)劃,也許別人在向目標(biāo)挺進(jìn)時(shí)遇到了阻礙,需要壯大自己的實(shí)力才去補(bǔ)課的,你自己什么情況得先了解清楚,是否真的需要補(bǔ),補(bǔ)什么,怎樣補(bǔ),給自己留多少時(shí)間放松,要達(dá)到什么效果.從眾心理是不理智的,意味著你喪失了自己.其次,假期根本的目的是給你放假休息的,去干些自己平時(shí)想做的喜歡做的卻沒時(shí)間做的事,發(fā)揮自己的興趣愛好,發(fā)掘自己的潛能,使自己的身心進(jìn)入一嶄新的階段,重新認(rèn)識和定位自己.當(dāng)然我指的不是通過游戲來放縱自己.你也可以學(xué)一下課本以外的外語.最后建議你可以利用這個(gè)假期縱情于山水之間,其樂無窮.
第二種情況是你有升學(xué)壓力,可能你不是百分百的能進(jìn)入目標(biāo)高中,你的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,哪怕是很小的問題你都要趁這個(gè)假期來補(bǔ)救, 這是毋庸置疑的.也許你自己多做點(diǎn)題就可以,也許得找老師補(bǔ)完全視自己的情況而定.總之,祝你假期愉快!
初二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)一對一補(bǔ)習(xí)有用嗎,初二數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)有什么好處。
初二數(shù)學(xué)一對一補(bǔ)習(xí)好處有哪幾個(gè)?在校生根底重點(diǎn)框架不好能不能對比一名老師對一名學(xué)生面授有效改正?數(shù)學(xué)結(jié)果分?jǐn)?shù)差,在校生偏科特別重
小學(xué)生補(bǔ)習(xí)的好處,初二學(xué)生補(bǔ)課有用么
我成績還行、今年暑假結(jié)束要升初三了、、、別人都在暑假補(bǔ)課。
小丁 補(bǔ)課沒什么的 效果不大的 選我為八 我是濤 謝謝了我點(diǎn)圖標(biāo)
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