廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-12 19:07:37 點擊:3次
很多時候,養(yǎng)成一個好的學習習慣比什么都重要,好的學習習慣,才能使我們有更強的學習動力。南寧星火教育高中輔導老師告訴大家,對于高中學生來說,學習習慣的培養(yǎng)更加關(guān)鍵,沒有好的學習習慣,就不會有效率,我們也很難在最后的高考取得成功,下面老師就來談談哪些學習習慣使我們必須要培養(yǎng)的。
經(jīng)常復習原來學過的知識
小學初中的復習靠老師,高中的復習靠自己。因為高中的課程內(nèi)容多,所以在課堂上不可能經(jīng)常反復,一節(jié)課內(nèi)容七天內(nèi)不復習就有可能變得很陌生,最好是三天內(nèi)復習一次。要把問題真正弄懂,可能要讀或做五、六遍甚至十幾遍,每次讀、或做總會有比原來更多的體會,我不相信人的頭腦學一遍做很少的習題就能夠把問題理解透徹。求學問從不知到知,從沒有印象到有印象,而且還要“印”的正確,“印”的清晰,絕不是輕而易舉的,一定要通過多次的反復鉆研和練習才能達到這樣的境界。
懂得、會做與習慣
成功的人并不一定比別人更聰明、更加能說會道、他們是常常是在最恰當?shù)臅r侯用自已毅力與勤奮把該要學會操作,操作到熟練,操作到形成習慣為止。你要習慣于看課本課,課前要看、課內(nèi)要看、課后還要看,直到真正弄懂為止。你要習慣于及時演練,時機把握的好不好對你來說至關(guān)重要,特別要珍惜課堂練習機會,珍惜例題重做時機。
勤于發(fā)現(xiàn)問題,好于解決問題
中學的課程大都是被研究得比較徹底的問題??梢赃@樣說,一個聰明勤奮的學生能夠發(fā)現(xiàn)多少問題,就能夠?qū)W會多少知識。聽課、看書、做作業(yè),聽課是發(fā)現(xiàn)問題的最重要的時機,大多數(shù)學生都沒有注意到這一點,以為“聽懂”就行,實際上,懂有真懂和假懂之分,懂有懂得深與懂得淺之分,不能夠在課堂上發(fā)現(xiàn)問題的學生,往往在碰到新的題目和題型時就束手無策了。
一些好的學習習慣絕對不是一朝一夕就養(yǎng)成的,需要日積月累,堅持不懈,這樣我們才能夠形成一個好的學習思維慣性,進而讓我們的學習成績越來越好,今天這些內(nèi)容就是南寧星火教育高中輔導老師想要說的。
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