廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-12 19:35:54 點擊：2次
物理是上初二時候新增的一門課程，對于某些學生來說物理是比較難學的，在學習初二物理方面有什么好的學習方法呢?要怎樣學？下面就和小編一起了解一下吧，供大家參考。
首先課堂之上要認真聽講，要緊跟老師的講課思路。初二物理知識涉及中考題目的綜合，所以需要學生不能夠在知識上有所疏漏。而且八年級的知識點有難度，若是錯過課堂老師講解，很難通過自學趕補上來。
其次多看初二物理課本，課本的基礎(chǔ)知識要全部掌握，只有掌握課本的基礎(chǔ)知識，才能夠更好展開練習，熟練度是影響正確率的一個很重要的因素，而熟練度就需要反復強化練習，初二物理無論一些做過的題目和一些沒有做過的題目，都需要反復的練習，達到熟能生巧。
最后要注意初二物理課后作業(yè)，很多孩子不注重課后作業(yè)問題，導致學習效果得不到檢驗，也不清楚自己哪里掌握哪里沒有掌握，會與不會雖然腦子里面有感覺，但是到底會不會，掌握到那種程度，那些題自己能夠獨立做，那些題需要老師和同學幫助才能做，不清楚，時間長了就容易養(yǎng)成眼高手低的毛病，所以初二物理作業(yè)要獨立完成，知識點要有計劃的積攢。
1、分類法
對所學概念進行分類，找出它們的相同點和不同點，初中物理學的概念可分為四小類：
①概念的物理量是幾個物理量的積，例如：功、熱量;
②概念是幾個物理量的比值，如：速度、密度、壓強、功率、效率；
③概念反應物質(zhì)的屬性，例如：密度、比熱、燃燒值、熔點、沸點、電阻率、摩擦系數(shù)等;
④概念沒有定義式，只是描述性的，如力、沸點、溫度。
2、對比法
對于反映兩個互為可逆的物理量可用這種方法進行學習。
例如：熔解與凝固、汽化與液化、升華與凝華、有用功與額外功。
3、比較法
對于概念中有相同字眼的相似相關(guān)概念利用相比較學習的方法可以找出相同點和不同點，建立內(nèi)在聯(lián)系。
例如重力與壓力、壓力與壓強、功與功率、功率與效率;虛像與實像、放大與變大等。
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