廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-12 20:43:58 點(diǎn)擊:2次
化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,可想而知,化學(xué)實(shí)驗(yàn)在化學(xué)學(xué)習(xí)中的重要性。下面小編整理了一些化學(xué)實(shí)驗(yàn)題高分秘訣,供大家參考!
1、重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)。化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,是老師講授化學(xué)知識(shí)的重要手段,也是學(xué)生獲取知識(shí)的重要途徑。課本大多數(shù)概念和元素化合物的知識(shí)都是通過(guò)實(shí)驗(yàn)求得和論證的,實(shí)驗(yàn)有助于大家形成概念理解和鞏固化學(xué)知識(shí)。
2、認(rèn)真觀察和思考老師的課堂演示實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榛瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)都是通過(guò)現(xiàn)象反映其本質(zhì)的,只有正確地觀察和分析才能來(lái)驗(yàn)證和探索有關(guān)問(wèn)題,從而達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>
3、自己動(dòng)手,親自做實(shí)驗(yàn),不要袖手旁觀。實(shí)驗(yàn)中要勤于思考、多問(wèn)、多想,分析實(shí)驗(yàn)發(fā)生的現(xiàn)象,從而提高自己的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及獨(dú)立實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力。
4、掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作方法和技能并能解答一些實(shí)驗(yàn)問(wèn)題。要做到理解基本操作原理,要能根據(jù)具體情況選擇正確的操作順序并能根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置圖,解答實(shí)驗(yàn)所提出的問(wèn)題。
1.多做實(shí)驗(yàn)從而提高解題意識(shí)
考試評(píng)卷時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)實(shí)驗(yàn)題不做或回答的離譜,主要原因是平時(shí)沒(méi)有動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),老師嘴上講實(shí)驗(yàn)、黑板上畫(huà)實(shí)驗(yàn)圖、課后學(xué)生死記實(shí)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)步驟根本就不了解,更不要說(shuō)在知識(shí)、方法上的遷移和變換了。所以要多做實(shí)驗(yàn)、做好化學(xué)實(shí)驗(yàn)、學(xué)會(huì)在實(shí)踐中總結(jié)化學(xué)規(guī)律和技巧。這樣實(shí)驗(yàn)感受就會(huì)加深,解題時(shí)題感越強(qiáng),解答實(shí)驗(yàn)題時(shí)答題的客觀性和準(zhǔn)確性就越強(qiáng)。
2.加強(qiáng)平時(shí)實(shí)驗(yàn)基本技能題的練習(xí)
初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本技能大致包括使用儀器的技能和基本操作技能這兩個(gè)方面。解題的基本要求是:
(1) 知道儀器的名稱(chēng),把儀器的主要性能、使用范圍和操作要求串聯(lián)結(jié)合進(jìn)行題目的解答。
(2) 根據(jù)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)的一般原則和實(shí)驗(yàn)原理對(duì)藥品的取用、儀器裝置的氣密性檢查、氣體收集、加熱、玻璃儀器的洗滌、過(guò)濾、蒸發(fā)、溶液配制等實(shí)驗(yàn)題進(jìn)行合理解答。
(3) 根據(jù)化學(xué)物質(zhì)的特性和科學(xué)推理的方法掌握鑒別O2、H2與CO2;鹽酸鹽、硫酸鹽與碳酸鹽;酸溶液與堿溶液的方法。
(4) 準(zhǔn)確正確的描述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推理出正確的結(jié)論,并認(rèn)真填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
3.全面掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解題技法
初中化學(xué)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)大致包括演示實(shí)驗(yàn)、學(xué)生實(shí)驗(yàn)以及家庭小實(shí)驗(yàn)三大方面,掌握好這些實(shí)驗(yàn)不但可以幫助大家掌握初中化學(xué)中的基本知識(shí),還能在進(jìn)行一系列的化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、觀察、創(chuàng)新能力。
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