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二年級(jí)優(yōu)生輔導(dǎo)進(jìn)度表

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小學(xué)數(shù)學(xué)單元優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃、差生輔導(dǎo)計(jì)劃怎么寫?

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崇德小學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)記錄表 三年1班:輔導(dǎo)老師:劉勤福 輔導(dǎo)時(shí)間|第 一 周 星期 四 12 時(shí) 30 分至 13 時(shí) 30 分| 輔導(dǎo)內(nèi)容|習(xí)作 《我的假期生活》|輔導(dǎo)學(xué)生|優(yōu)生姓名。

中水

第二中學(xué)優(yōu)生輔導(dǎo)記錄表輔導(dǎo)教師|龍剛|班級(jí)|二

(4)班|科目|語(yǔ)文| 輔導(dǎo)時(shí)間| 4 月 14 日 星期 一 12 時(shí) 50 分 至 13 時(shí) 20 分| 輔導(dǎo)內(nèi)容|閱題能力的提高|輔導(dǎo)學(xué)生| 馬江令| 輔導(dǎo)學(xué)生情況|該生成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)。

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應(yīng)該是教學(xué)進(jìn)度表吧??梢赃@樣寫: 一般通過(guò)表格來(lái)表現(xiàn),表格上一行寫上有關(guān)項(xiàng)目。項(xiàng)目一般有時(shí)間、周次、教學(xué)內(nèi)容、課時(shí)安排、備注等,下面表格中填上具體內(nèi)容。

優(yōu)生輔導(dǎo)計(jì)劃

一、班情分析: 本班人數(shù)并不是很多,但有十來(lái)個(gè)學(xué)生的成績(jī)還是比較突出的,這幾位同學(xué)性格活潑開朗,樂(lè)于助人,深得老師和同學(xué)的喜愛和信任。為全面提高教學(xué)質(zhì)量,出色完成學(xué)校制定的培養(yǎng)目標(biāo),特選拔學(xué)科基礎(chǔ)扎實(shí)

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原發(fā)布者:蝗和局競(jìng) 二年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表 制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí)會(huì)更高效,下面是小編整理的二年級(jí)小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃表,歡迎閱讀參考!

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二年級(jí)語(yǔ)文“培優(yōu)補(bǔ)差”記錄表 班級(jí) 時(shí)間 教師姓名 類別 學(xué)生姓名 訓(xùn)練內(nèi)容 ü 和聲母 j q x相拼的法則:后面兩點(diǎn)可以省去。

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小學(xué)二年級(jí)要做到學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合,可以安排孩子早上背誦語(yǔ)文,然后再學(xué)習(xí)自己喜歡的東西,盡量做到學(xué)習(xí)與娛樂(lè)結(jié)合。

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大概培優(yōu)有6次記錄 輔差有9次左右,不知道怎么寫。

從四方面:

一、培優(yōu)對(duì)象及時(shí)間。

一、輔導(dǎo)內(nèi)容,比如輔導(dǎo)現(xiàn)代文閱讀(列舉具體篇目)。

三、從哪方面重點(diǎn)指導(dǎo)的(解題思路或技巧)。

四、輔導(dǎo)學(xué)生的收效如何,比如學(xué)生輔導(dǎo)之前對(duì)類似的問(wèn)題總是出錯(cuò),在輔導(dǎo)之后,再做此類問(wèn)題時(shí)能輕松解答。

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二年級(jí)語(yǔ)文學(xué)困生轉(zhuǎn)化計(jì)劃

一、輔導(dǎo)思想 為了讓全班學(xué)生學(xué)生學(xué)好知識(shí),就必須做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作中,班主任除了傾注愛心,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)

早上七點(diǎn)半起床,刷牙洗臉吃早餐。吃完早餐寫十頁(yè)功課,休息20分鐘,吃點(diǎn)零食,看下動(dòng)畫。學(xué)5分鐘英文,幫忙做些家務(wù)。

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