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            初中語文閱讀的方法和技巧

            廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-13 01:01:33 點(diǎn)擊:3

            語文的閱讀理解是初中生比較容易丟分的一部分,下面整理了初中語文閱讀的方法和技巧,供參考。

            整體感知、快速閱讀

            瀏覽標(biāo)題,領(lǐng)悟基本內(nèi)容:標(biāo)題有時暗示主旨、有啟迪文章思路的作用、提供答題的方向等。

            辨識文體(記敘文、議論文、說明文、散文),分析重點(diǎn)文意。

            精讀首尾,揣摩主題思想:首尾往往發(fā)現(xiàn)作者所表達(dá)的中心。

            掌握文章大意

            學(xué)生只有全面的掌握文章的基本意思,確定題目的要求之后,才可以快速地篩選正確有用的信息,再利用規(guī)范的語言表達(dá)出來。很多初中生的語言表達(dá)能力欠佳,存在很多語病,結(jié)構(gòu)上也缺乏照應(yīng)性,導(dǎo)致他們答題不夠規(guī)范,錯誤運(yùn)用各種標(biāo)點(diǎn)符號,無法將自己想要表達(dá)的內(nèi)容準(zhǔn)確地表達(dá)出來。

            因此在閱讀過程中,需要改善學(xué)生的閱讀心態(tài),首先要迅速地閱讀全文,確定關(guān)鍵語句,這樣就在整體上了解了材料,確定了文章的中心和感情基調(diào)。其次需要通過整體的感知分析文章局部,確定在文章當(dāng)中具體詞語句子發(fā)揮的意義。最后聯(lián)系各個局部,可以產(chǎn)生新的認(rèn)識。

            正面回答問題

            最后的發(fā)揮題表達(dá)思想一定要積極正面。我們都知道的是閱讀題的最后一個小題,一般都是自由發(fā)揮的題。比如說,談?wù)勛约旱目捶?、說說自己讀文后的感受、與作者交換什么會怎么做等,這些都是考察學(xué)生主觀思想的題。按理說這些題目都是“送分”的題,屬于寫就有分不寫就沒分。但是只拿一兩分的考生也大有人在,想拿到滿分也不較為困難。那什么樣的答案能拿高分呢?那就是積極正面的回答,閱卷老師還是愿意看到積極向上的考生的。

            辨別文章的體裁

            初中生在做閱讀理解題時,在閱讀原文的時候可以確定論文的文體,初中常見的語文閱讀理解文體,有記敘文、議論文、說明文和小說四種類型。確定文章體裁才可以進(jìn)行相關(guān)寫作手法的答題。確定文章文體之后,答一些題目的時候就要對癥下藥。諸如記敘文對應(yīng)寫作手法、修辭方法,議論文對應(yīng)論證方法,說明文對應(yīng)說明方法等。

            語言表述力求精練

            這對于受字?jǐn)?shù)限制的表述題來說是至關(guān)重要的。對于高度概括的題目,當(dāng)我們篩選整合好文中的相關(guān)信息之后,要把具體、形象的語言轉(zhuǎn)換為抽象、概括的語言;對于解釋、闡述、評價性的題目,我們可刪去描述性的修飾語、較長的限制語,或合并同類項(xiàng),或改字縮詞,或使用指代詞,使語言的表述高度濃縮,以符合題目的要求。

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