廣西戴氏教育 來源：互聯網 時間:2021-07-19 00:24:12 點擊：0次
多讓孩子去瀏覽一些好的文章，積累詞匯量和素材對寫作有幫助，課本的古詩之類的只要能背的很熟就即可，能做到上面這些的話達到優(yōu)秀沒問題。
多讀課文，能背誦的要求能熟練背誦，熟記生字詞，堅持寫日記。
多閱讀。 孩子讀得多了，語文水平自然就會提高。前段時間新聞里不是說了嗎，一愛閱讀的小學生做高考題，還考了120分呢！足以見得
二樓的wsbnoo，我不贊同你的觀點，我也四年的，據我的經驗：
基礎知識：課前認真預習，多讀幾遍課文，理解主要內容，課堂積極發(fā)言，不要害怕老師，每個問題積極舉手，說錯了，也沒關系，反正，給自己找機會，多鍛煉語言。
習作：多積累，最好是積累段，構思好之后，一直寫，不要干任何事情，以免打斷思路，寫完后認真修改（主要修改病句、結構、詞語，錯字最后改）。
口語交際：預習內容，寫在一張紙上，多讀幾遍，背下來，上課時，把寫得背下來（避免緊張）。
總而言之，認真學習，任何事情，不要草草了過，我就是這么學的，效果不錯，你也試試！主要還是自己理解。
1。每讀一篇文章，首先找出來生僻字，然后搞懂他的意思，這樣能慢慢的提高閱讀。 這樣久而久之，閱讀能力自然提高了。 四年級不要太緊張了。 課堂上認真聽
我和孩子喜歡玩鏡子游戲，也就是反著干 我說伸左手，孩子伸右手，我說起立，孩子們坐下。 課堂氣氛很活躍，也很好地鍛煉了聽力，理解力和反應力 還有個難點的，四年級學了反問句和雙重否定句了， 游戲就可以升級為我說你做：先全班起立
語文無非就是多背，多讀，多寫，愛看課外書的人一般語文不會差，主要是興趣問題，我想您孩子4年級了，肯定是對語文不感興趣，應該想辦法提高興趣。
可以分以下板塊來進行
一、基礎題（成語、病句、銜接），硬功夫，必須做題，熟能。 總之，語文來自一點一滴，來埂礎囤飛塬讀剁嫂筏譏自日常的積累，只要不放棄。
小學四年級學生語文學習提升計劃
上課認真聽講，不懂及時問大聲朗讀課文，預習課文時標出不懂得地方大量閱讀課外書，標出好詞好句，歸納中心思想
這是小孩子學語文的通病，只有日積月累才能逐步提高。
一、培養(yǎng)學語文的興趣。經常講一些不學好語文帶來的不良后果或鬧出的笑話等，講一些語文知識重要的故事
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