廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-13 05:20:42 點(diǎn)擊:3次
物理與我們的生活密不可分,與我們的考試升學(xué)更是息息相關(guān)。那么,如何學(xué)好初中物理呢?下面和小編一起來(lái)看看吧!
三個(gè)基本
基本概念要清楚,基本規(guī)律要熟悉,基本方法要熟練。關(guān)于基本概念、基本規(guī)律要熟悉它們是怎么來(lái)的?為什么要引入?它有什么用?它的物理意義是什么?和那些其他物理量相似或類同?與誰(shuí)有聯(lián)系?怎樣記憶它?等等。再談一個(gè)問(wèn)題,屬于三個(gè)基本之外的問(wèn)題。
就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)物理的過(guò)程中,總結(jié)出一些簡(jiǎn)練易記實(shí)用的推論或論斷,對(duì)幫助解題和學(xué)好物理是非常有用的。如,“沿著電場(chǎng)線的方向電勢(shì)降低”;“同一根繩上張力相等”;“加速度為零時(shí)速度最大”;“洛侖茲力不做功”等等。
物理過(guò)程
要對(duì)物理過(guò)程一清二楚,物理過(guò)程弄不清必然存在解題的隱患。題目不論難易都要盡量畫圖,有的畫草圖就可以了,有的要畫精確圖,要?jiǎng)佑脠A規(guī)、三角板、量角器等,以顯示幾何關(guān)系。 畫圖能夠變抽象思維為形象思維,更精確地掌握物理過(guò)程。有了圖就能作狀態(tài)分析和動(dòng)態(tài)分析,狀態(tài)分析是固定的、死的、間斷的,而動(dòng)態(tài)分析是活的、連續(xù)的。
知識(shí)結(jié)構(gòu)
要重視知識(shí)結(jié)構(gòu),要系統(tǒng)地掌握好知識(shí)結(jié)構(gòu),這樣才能把零散的知識(shí)系統(tǒng)起來(lái)。大到整個(gè)物理的知識(shí)結(jié)構(gòu),小到力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu),甚至具體到章,如靜力學(xué)的知識(shí)結(jié)構(gòu)等等。
數(shù)學(xué)
物理的計(jì)算要依靠數(shù)學(xué),對(duì)學(xué)物理來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)太重要了。沒(méi)有數(shù)學(xué)這個(gè)計(jì)算工具物理學(xué)是步難行的。大學(xué)里物理系的數(shù)學(xué)課與物理課是并重的。要學(xué)好數(shù)學(xué),利用好數(shù)學(xué)這個(gè)強(qiáng)有力的工具。
物理概念多,規(guī)律復(fù)雜,且知識(shí)點(diǎn)的關(guān)聯(lián)性強(qiáng),題型多變綜合,導(dǎo)致難度較大。但是總體來(lái)說(shuō),相對(duì)于高中物理,初中物理要求水平較低、定性要求高于定量、實(shí)踐性更強(qiáng)且涉及的面更為廣而不深。
雖說(shuō)相對(duì)于高中物理來(lái)說(shuō),初中物理較為簡(jiǎn)單,但是物理對(duì)學(xué)生的理解能力、推理能力、數(shù)學(xué)運(yùn)算能力、語(yǔ)言文字分析能力及數(shù)學(xué)知識(shí)在物理中的運(yùn)用能力是不變的,這對(duì)于同學(xué)們提出的挑戰(zhàn)仍是不小。
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