金城江區(qū)哪里有高中語文復(fù)習(xí)好處，金城江到底有幾所高中？

1.河池高中（地高）2.河池市

第二高中（河中）3.金城江一中

一、今年中考考得514分在河池市金城江區(qū)填哪所高中比較好。

今年語文100數(shù)學(xué)100英60一共是260分的話，要進(jìn)二中尖子班要255分，就是英語要60，數(shù)學(xué)要100，語文要95。為了這個，偶也要小考了，看著分?jǐn)?shù)，偶很郁悶

不好，要讀就讀南寧

2、3中，或者都高

二、河池有哪些高中？

河池市有一高（原來的地區(qū)高中）、二高（原來的河池高中）、還有三高、四高，但前面兩個比較好。 其它的有原來的一些中專學(xué)校都設(shè)了高中部，有財經(jīng)學(xué)校、職業(yè)學(xué)院、農(nóng)機(jī)校等。

三、金城江有那幾所高中

金城江區(qū)公認(rèn)的排名一般2113是：

第一名：河池高中（地高）

第二5261名：河池市

第二高中（河中）

第三名：金城江一中

第四名：黃4102岡（私人的前面三個都是公立，

第四是1653私人。以前還有財校、供銷、機(jī)電一些，不過現(xiàn)專在好像都不辦高中了，都變成中

四、廣西河池地區(qū)高級中學(xué)的介紹

河池地區(qū)高中是廣西首批確定的14所省級重點(diǎn)中學(xué)和示范學(xué)校，她歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，至今已有的辦學(xué)歷程。近百年的辦學(xué)，學(xué)校已成了一所特色鮮明、在區(qū)內(nèi)外頗具影響力的優(yōu)秀學(xué)校。學(xué)校每年高考，均能以250余人上重點(diǎn)大學(xué)，300余人出省外

廣西河池哪3所高中“最強(qiáng)”，實(shí)力不凡。

廣西河池哪3所高中“最強(qiáng)”，實(shí)力不凡，考上相當(dāng)于邁入重點(diǎn)大學(xué)？ 隨著社會的發(fā)展，我們越來越注重教育，每一個學(xué)生的夢想，都是能夠考一所名牌大學(xué)，然后找一份穩(wěn)定的工作，孝敬父母。而高中就是進(jìn)入大學(xué)的一個跳板

金城江區(qū)公認(rèn)的排名一般是：

第一名：河池高中（地高）

第二名：河池市

第二高中（河中）

第三名：金城江一中

第四名：南寧（私人的 前面三個都是公立，

第四是私人。以前還有財校、供銷、機(jī)電一些，不過現(xiàn)在好像都不辦高中了

五、河池高中補(bǔ)習(xí)班怎么樣

你是哪的??？！ 要是你是河池人的話，我給你個建議，馬上去報名。 河池高中對于補(bǔ)習(xí)生很重視的，每年都會從各個年級抽出好的老師上來教補(bǔ)習(xí)生，也會留下一些當(dāng)屆的優(yōu)秀高三老師上來教補(bǔ)習(xí)班。他們還都很敬業(yè)，覺得既然你們是

第二年了

河池高中語文必修1有什么課程。

1.為了適應(yīng)高中教育發(fā)展的趨勢，適應(yīng)社會對人才的多樣化需求和學(xué)生對語文教育的不同期待，高中語文課程必須體現(xiàn)時代性、基礎(chǔ)性和選擇性，既要使學(xué)生的語文素養(yǎng)在義務(wù)教育的基礎(chǔ)上普遍獲得進(jìn)一步提高，同時也要為具有不同需求的學(xué)生提供更大的發(fā)展空間。因此，需要建設(shè)一個新的高中語文課程結(jié)構(gòu)和實(shí)施機(jī)制。2.高中語文課程結(jié)構(gòu)圖示（略）。3.高中語文課程包括必修課程和選修課程兩個部分，用學(xué)分進(jìn)行調(diào)節(jié)和管理，必修課程10學(xué)分，選修課程可達(dá)14學(xué)分。必修課突出課程的基礎(chǔ)性，使學(xué)生具有正確、熟練、有效地運(yùn)用語言文字的能力，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下比較扎實(shí)的基礎(chǔ)；同時，引導(dǎo)學(xué)生形成較為成熟的心理素質(zhì)和健全的人格。選修課也是基礎(chǔ)教育課程的一部分。設(shè)計選修課的目的在于更好地讓學(xué)生有選擇地學(xué)習(xí)，為學(xué)生有個性的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。4.必修和選修課程均按模塊組織學(xué)習(xí)內(nèi)容，每個模塊2學(xué)分。半個學(xué)期（約36學(xué)時）完成一個模塊的學(xué)習(xí)。這樣的設(shè)計有利于學(xué)校靈活安排課程，也有利于滿足學(xué)生多樣的學(xué)習(xí)需求，便于學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況選學(xué)或者重新學(xué)習(xí)某個模塊的內(nèi)容。5.必修課程包含“閱讀與鑒賞”、“表達(dá)與交流”兩個系列的目標(biāo)，組成“語文必修一”至“語文必修五”五個模塊。每個模塊都是綜合的，體現(xiàn)“閱讀與鑒賞”、“表達(dá)與交流”的目標(biāo)和內(nèi)容。學(xué)生通過必修課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)該具有良好的思想文化修養(yǎng)和較強(qiáng)的運(yùn)用語言文字的能力，在語文的應(yīng)用、鑒賞和探究等方面比較均衡地發(fā)展，為以后有選擇地學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。必修課五個模塊的學(xué)習(xí)可在高一至高二兩個學(xué)期半的時間里循序漸進(jìn)地完成，也可以根據(jù)需要靈活安排。6.選修課程設(shè)計五個系列：詩歌與散文（語文選修1），小說與戲?。ㄕZ文選修2），新聞與傳記（語文選修3），語言文字應(yīng)用（語文選修4），文化論著研讀（語文選修5）。每個系列可設(shè)計若干模塊。學(xué)校應(yīng)按照各個系列的課程目標(biāo)，根據(jù)本校的課程資源和學(xué)生的需求有選擇地開設(shè)選修課。對于模塊的內(nèi)容組合以及模塊與模塊之間的順序編排，各學(xué)?？梢愿鶕?jù)實(shí)際情況變通實(shí)施。具體課程的名稱可由學(xué)校自定。7.高中生的語文水平分為三個層次：

第一層次，必修課程10學(xué)分；

第二層次，必修10學(xué)分+選修8學(xué)分；

第三層次，必修10學(xué)分+選修14學(xué)分。學(xué)生修滿必修課的10學(xué)分便可視為完成了本課程的基本學(xué)業(yè)，達(dá)到高中畢業(yè)的最低要求。8.學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣、未來就業(yè)的需要或所報考學(xué)校的要求，確定相應(yīng)的水平層次，選修有關(guān)課程。學(xué)生可以從五個系列的選修課中任意選修4門，獲得8學(xué)分，加上必修課的10學(xué)分，共計18學(xué)分，達(dá)到報考高等學(xué)校的最低要求。達(dá)到

第二水平層次的學(xué)生，從自己進(jìn)一步發(fā)展的需要出發(fā)，或根據(jù)某些院校、專業(yè)招考和某些用人單位的要求，可再從這五個系列里任意選修3門課，獲得24學(xué)分，達(dá)到

第三水平層次的要求。

初二暑假補(bǔ)課