廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-21 17:37:28 點擊：0次
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拒絕浮夸
要的是孩子-好的前程
南寧高考復讀班
課程介紹
課程名稱
京翰高三復讀課程
適合人群
高三復讀生
課程介紹
1、考綱解讀： -解析高考考綱要求和考試說明，研究把握歷年命題規(guī)律及真題分布比例。
2、知識梳理：梳理知識脈絡形成體系化、清晰化的思維導圖形式，迅速提高答題效率。
3、考點剖析：精準考點內(nèi)容講解，緊扣教學要求，典型題型解析，偏重提煉及總結(jié)。
4、真題演練：（1）分模塊、分考點、分題型匯編演練； （2）系統(tǒng)應試模擬訓練，選取含金量高的試卷進行演練，從答題技巧、考試心理角度整體提高學生應試能力。
【高中復讀學生】基礎知識掌握疏通；成績亟待突破提升；查漏補缺前后；沖刺優(yōu)中拔優(yōu)；掌握良好學習方法。
師資配備
專業(yè)教師一名——為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習。(注：學生可自己挑選喜歡的老師，或根據(jù)學生的實際情況由京翰老師推薦)；
專職班主任一名——負責監(jiān)督學生學習情況、進程，以及學習效果的監(jiān)測；負責學生課程的安排協(xié)調(diào)及臨時性問題的解決。
高考復讀生怎么做比較好？
這是幾乎所有學生的一起問題。表現(xiàn)是對考試得失的擔憂：在復讀期間，不管選用何種考試方法，他們都十分敏感，一旦考試欠好，他們就會十分焦慮。但這種情況在高三班并不是特別明顯。復讀班學生普遍存在的高焦慮首要是因為他們的方針比一般高三學生-明晰：要有一個好的學校，這幾乎成了他們專心致志的信奉。這種情況發(fā)生得越多，他們承受的壓力就越大，也就越焦慮。
京翰教育有什么優(yōu)勢？
京翰成立20多年，一直專注K12教育。多年來，服務學員超過100000人，積累了良好的口碑，深得家長和學生的信賴。
已覆蓋國內(nèi)14+座城市，開設校區(qū)近百所。幾乎在本地就可以學習，再也不用為了孩子的成績東奔西走了，真正的家門口的學校。
京翰教育在全國有**師資5000以上，依托雄厚的師資團隊和完善的教育服務體系，已成為中國頗具規(guī)模的小初高全科課外輔導機構。
高考復讀學習方法
要學會科學規(guī)劃
首要，要擬定學習政策。學習政策主要是指高考的年度政策、學期的中期政策和每月的短期政策。這實踐是學習的政策管理在復讀這一年的具體化，能夠有用避免政策迷糊、進程茫然，避免呈現(xiàn)一年時光轉(zhuǎn)瞬即逝卻沒有前進效果的狀況。其次，要將政策具體到每個學科。體系地分析各學科知識點的掌握狀況，或許前進的空間落實到單元和章節(jié)，確認努力學習的要點。
機構簡介
京翰教育成立于2000年，由京城教師聯(lián)合創(chuàng)辦。20多年來一直專注于K12個性化教育，現(xiàn)已覆蓋國內(nèi)14+座城市，開設校區(qū)近百所，服務學生超10W人，并擁有雄厚的師資團隊和完善的教育服務體系，是中國頗具規(guī)模的小初高全科課外輔導機構。
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