廣西戴氏教育 來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-22 01:49:21 點(diǎn)擊：3次
一年級(jí)語(yǔ)文怎么輔導(dǎo)，家長(zhǎng)該如何輔導(dǎo)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)
經(jīng)常輔導(dǎo)弟弟讀書(shū)，覺(jué)得小孩子粗心很普遍，數(shù)學(xué)知識(shí)環(huán)環(huán)相扣，即便小學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)單，但是一旦一環(huán)接不上孩子很容易就厭學(xué)。最好每天都能小回顧，每周能有一次理順，了解缺陷，針對(duì)性做題，關(guān)于粗心嘛，其實(shí)一開(kāi)始我用放任政策，讓他自己檢查
這道小學(xué)一年級(jí)的數(shù)學(xué)題,你的孩子怎么做?家長(zhǎng)應(yīng)該如何輔導(dǎo)?
家長(zhǎng)應(yīng)該如何輔導(dǎo)? 下面是一道小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期的數(shù)學(xué)練習(xí)題,如圖: 一、數(shù)一數(shù)共有多少只鞋。二、數(shù)一數(shù)共有多少根香蕉。這兩道題表面上看是一樣的
家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣輔導(dǎo)排名前十小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)，家長(zhǎng)應(yīng)怎樣輔導(dǎo)一年級(jí)孩子的數(shù)學(xué)
輔導(dǎo)小孩的最高境界就是把孩子培養(yǎng)成具備主動(dòng)、高效學(xué)習(xí)能力的孩子。要做到這一步，需培養(yǎng)孩子以下習(xí)慣。1.培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力。課上認(rèn)真高效地聽(tīng)，課后主動(dòng)復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。一定要向課堂要效率，課內(nèi)注意力高度集中，跟著老師的節(jié)奏走。
家長(zhǎng)輔導(dǎo)一年級(jí)的技巧，怎么提高小學(xué)一年級(jí)小孩的數(shù)學(xué)成績(jī)
對(duì)孩子的數(shù)學(xué)教育，一方面給孩子建立數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣，另一方面是生活中點(diǎn)滴滲透。
1、增強(qiáng)瞬識(shí)數(shù)能力
瞬間識(shí)數(shù)能力，顧名思義，就是在看到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，能立刻反應(yīng)過(guò)來(lái)這個(gè)數(shù)字代表的實(shí)際含義。
這份能力的好處，可以減少孩子在腦中判定數(shù)量的時(shí)間，提高回答效率。
平時(shí)，家長(zhǎng)想要訓(xùn)練這份能力，可以從生活中找實(shí)例：
比如出去吃飯要幾雙碗筷，吃水果的時(shí)候，抓一把櫻桃，讓孩子估計(jì)總共有幾顆。
在生活中，遇到需要判定數(shù)量的情況，都可以要求孩子來(lái)完成，這其實(shí)就是在訓(xùn)練孩子的瞬間識(shí)數(shù)能力。
2、湊十法熟練應(yīng)用
數(shù)學(xué)早教中，加減法尤其是20以內(nèi)的加減法，關(guān)鍵就是要能靈活運(yùn)用湊十法，
舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子：
8+6，將8拆分為4和4，得出4+4+6=14的結(jié)果。
孩子在進(jìn)行口算訓(xùn)練時(shí)，深究其訓(xùn)練的本質(zhì)內(nèi)容，就是對(duì)湊十法是否熟練運(yùn)用。
考慮到數(shù)學(xué)本身的抽象性特征，在一開(kāi)始早教時(shí)，可以先以書(shū)面形式進(jìn)行練習(xí)，待孩子熟悉后，再訓(xùn)練口算能力。
3、基礎(chǔ)練習(xí)不能丟
一些家長(zhǎng)在看到孩子已經(jīng)能夠進(jìn)行口算后，就覺(jué)得不必再做書(shū)面的計(jì)算習(xí)題，這種想法是錯(cuò)誤的。
書(shū)面式的練習(xí)，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是熟悉計(jì)算最好的方式，
未來(lái)孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，口算只是早教中一個(gè)附加能力，使用率最高的還是筆紙的計(jì)算。
4、善用生活中數(shù)學(xué)
生活中，其實(shí)很多時(shí)候都暗含著數(shù)學(xué)計(jì)算，家長(zhǎng)要做的就是發(fā)現(xiàn)這些計(jì)算機(jī)會(huì)，給孩子提供多樣化計(jì)算環(huán)境。
超市就是一個(gè)非常適合給孩子練習(xí)計(jì)算能力的地方：
購(gòu)買多件商品后，到底需要花費(fèi)多少錢，可以讓孩子自己來(lái)算一算。
同樣的產(chǎn)品，在打折促銷時(shí)，不同的方案，到底應(yīng)該買哪一種，會(huì)更加優(yōu)惠。
數(shù)學(xué)是一門實(shí)用性非常高的學(xué)科，家長(zhǎng)只要善于發(fā)現(xiàn)，就能找到很多練習(xí)的機(jī)會(huì)。
5、讓計(jì)算變?nèi)の缎?/p>
計(jì)算本身就是非?？菰锏氖虑?，但是掌握計(jì)算能力，又是不可避免的，
這時(shí)就需要家長(zhǎng)開(kāi)動(dòng)腦筋，多找一些有趣的形式，鍛煉孩子的口算能力。
比如：今天是5月20日，距離六一兒童節(jié)還有多少天？
外婆今天買了12個(gè)蘋(píng)果，家里五個(gè)人都吃了一個(gè)，還剩幾個(gè)蘋(píng)果？
多樣化的提問(wèn)，會(huì)讓孩子更樂(lè)于去使用自己的計(jì)算能力。
高考復(fù)讀輔導(dǎo)班
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