廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-03-31 06:04:40 點擊：12次
一對一補習(xí)的最大優(yōu)點就是因材施教。每一個孩子的性格不同，接受知識能力也不一樣，這樣對老師的要求也不盡相同，而一對一補習(xí)就是針對這點制定學(xué)習(xí)計劃
我家孩子現(xiàn)在上小學(xué)六年級，數(shù)學(xué)不... 都快小升初了。
六年級快要準(zhǔn)備小升初考試了，數(shù)學(xué)跟不上的話，就會拖后腿，這時候報個輔導(dǎo)班是有用的。但是不要貪小便宜，一些輔導(dǎo)班的老師是兼職的，沒有什么教學(xué)經(jīng)驗
我今年上小學(xué)六年級，學(xué)習(xí)成績在中上游吧。語文成績很好，英語也還行
6年級，孩子馬上面臨小升初，需要準(zhǔn)備的資料很多，需要參加的考試也很多……家長一定要叮囑孩子：雖然忙亂，但學(xué)習(xí)萬萬不可放松。 給孩子報輔導(dǎo)班，我一直堅持兩個原則：一報弱科；二報強科。報弱科大家都能理解，哪里不會補哪里嘛。
好的補習(xí)肯定需要200一個小時
小學(xué)六年級，關(guān)于補習(xí)班的好，只要學(xué)生一心想要學(xué)習(xí)，那么就不需要補習(xí)班，就可以達(dá)到學(xué)習(xí)進(jìn)步的效果，當(dāng)然，報名一個補習(xí)班，只要老師教得好，那么補習(xí)班就是好的。
一年級沒必要上補習(xí)班，多認(rèn)所學(xué)生字，背會要求背誦的課文，多做點卷子就ok了，我兒子也是一年級，特別調(diào)皮。
孩子去外地讀書之后就不適應(yīng)，很多都跟不上。見隔壁屋的女兒也去補習(xí)
一對一高中輔導(dǎo)班是一種對于孩子培訓(xùn)的方式，和上課差不多，但是只有你一個學(xué)生被老師教，有什么不會的地方可以及時的教會你，并不會像在課堂上，老師有很多學(xué)生，不可能顧全所有。
要知道，如果是單純的提供方法的話，我相信大家都知道一推的方法。所以在此建議各位家長，想要讓孩子學(xué)習(xí)一門知識的時候，建議先去詢問一下孩子的意見，看看孩子意向怎么樣。如果有反抗情緒，建議各位家長，首先應(yīng)該想好怎么去調(diào)節(jié)
個人認(rèn)為，數(shù)學(xué)6年級。
孩子現(xiàn)在幾年級呢，建議1對1 ，更有針對性些。
就我個人而言，我不主張孩子們上補習(xí)班，好不容易小學(xué)六年級結(jié)束了。備考期間一定特別辛苦，應(yīng)該好好的放松一下。放松過后找一下七年級的課本自己先。認(rèn)認(rèn)真真的把那些書本看一看，課后的習(xí)題做一做，我認(rèn)為就已經(jīng)很好了。
四年級沒必要補習(xí)的，這個年級適合看一些兒童讀物，來培養(yǎng)孩子的文字感覺，其實語文這種科目，重要的只是感覺而不是從小就去研究題目，我從小就沒參加任何補習(xí)。
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