學(xué)校介紹

簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)以“科技使學(xué)習(xí)更簡(jiǎn)單”為教學(xué)理念，寓權(quán)威名師課程于頂尖專利課堂中，幫助全國(guó)各地中學(xué)生更公平地享受優(yōu)質(zhì)教育資源。簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)基于與北京大學(xué)合作研發(fā)的“CAT智能引領(lǐng)互動(dòng)教學(xué)全國(guó)專利技術(shù)”，在國(guó)內(nèi)獨(dú)創(chuàng)“互動(dòng)封閉高清仿真課堂”，它能還原傳統(tǒng)教室真實(shí)課堂的教學(xué)方法，融電子板書(shū)、高清視頻、師生互動(dòng)為一體，聽(tīng)課中嚴(yán)格屏蔽掉QQ和游戲。

繼2010年獲評(píng)全國(guó)高新技術(shù)企業(yè)，2011年又獲評(píng)全國(guó)軟件企業(yè)，且成為全國(guó)家通過(guò)全國(guó)教育學(xué)會(huì)高中教育專業(yè)委員會(huì)認(rèn)證的網(wǎng)校。2012年12月，獲評(píng)“‘新浪教育盛典’2012最受社會(huì)認(rèn)可網(wǎng)絡(luò)教育機(jī)構(gòu)”。簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)分中心達(dá)數(shù)百家遍布全國(guó)31省市，品牌迅速成長(zhǎng)，影響力日趨擴(kuò)大。作為全國(guó)領(lǐng)先的個(gè)性化中學(xué)視頻網(wǎng)校，簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)網(wǎng)秉承著“追求員工幸福感，努力為人類創(chuàng)造更好的教育方式”的公司使命，正致力于做的網(wǎng)絡(luò)教育、成為全國(guó)最具影響力的教育品牌。

師資力量

精英教師錄課，清北畢業(yè)或培養(yǎng)出多名清北學(xué)生師資。

課程介紹

特色優(yōu)勢(shì)

權(quán)威名師授課

學(xué)生根據(jù)學(xué)習(xí)進(jìn)度，通過(guò)高清互動(dòng)視頻課堂選聽(tīng)適合自己的課程、邊聽(tīng)邊練；通過(guò)個(gè)性化錯(cuò)題本進(jìn)行復(fù)習(xí)，練習(xí)同類題；還可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)答疑。

用個(gè)性化智能錯(cuò)題本復(fù)習(xí)

聽(tīng)課中的錯(cuò)題、典型題可添加生成個(gè)人的錯(cuò)題本，課后反復(fù)聽(tīng)錯(cuò)題，直到聽(tīng)懂為止。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料

初二學(xué)生如何提高學(xué)習(xí)成績(jī)?

要安排一個(gè)簡(jiǎn)單可行的計(jì)劃，改善學(xué)習(xí)方法.同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng)，全面發(fā)展.

在學(xué)習(xí)過(guò)程中，一定要：多聽(tīng)(聽(tīng)課)，多記(記重要的范文，記概念，記公式)，多看(看書(shū))，多做(做作業(yè))，多問(wèn)(不懂就問(wèn))，多動(dòng)手(做實(shí)驗(yàn))，多復(fù)習(xí)，多總結(jié).用記課堂筆記的方法集中上課注意力.英語(yǔ)多看重要課文，熟悉詞匯及用法.

其他時(shí)間中，一定要保證學(xué)習(xí)時(shí)間，保證各科的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不能偏科.

每天要保證足夠的睡眠，保證學(xué)習(xí)效率.

安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng).

通過(guò)不懈的努力，使成績(jī)一步一步的提高和穩(wěn)固.對(duì)考試盡力，考試時(shí)一定要心細(xì)，最后沖刺時(shí)，一定要平常心.考試結(jié)束后要認(rèn)真總結(jié)，以便于以后更好的學(xué)習(xí)。

初二學(xué)生提高學(xué)習(xí)指導(dǎo)：

作好筆記，筆記不是記錄而是將上述聽(tīng)課中的要點(diǎn)等作出簡(jiǎn)單扼要的記錄，以便復(fù)習(xí)。

了解自己的學(xué)習(xí)方式會(huì)使你更容易找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。但我們不能盲目的跟隨他人的學(xué)習(xí)方式，一定要找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式。同時(shí)成為學(xué)習(xí)的管理者。

1．明確學(xué)習(xí)目標(biāo)：

每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而學(xué)習(xí)計(jì)劃則是實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的藍(lán)圖。古人云

“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”

2．成為學(xué)習(xí)的管理者：

：學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

作為中學(xué)生，應(yīng)學(xué)會(huì)逐步擺脫對(duì)父母和老師的依賴，成為一個(gè)管理學(xué)習(xí)者。就要在學(xué)習(xí)上能自律，自覺(jué)的學(xué)習(xí)。比如記好筆記，就是自主學(xué)習(xí)開(kāi)始。（補(bǔ)充知識(shí)：筆記要注意格式、內(nèi)容，注意以下方面：記錄、簡(jiǎn)化、背誦、思考、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)。）

第二：提高學(xué)習(xí)效率

討論：造成學(xué)習(xí)效率低的原因？（如做事拖拉，無(wú)計(jì)劃，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好等）

學(xué)習(xí)的過(guò)程包括很多環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)的效率就蘊(yùn)涵在各個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，只有把握好每個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量，如課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽(tīng)講，課后及時(shí)復(fù)習(xí)，才能從整體上提高學(xué)習(xí)效率。

第三：科學(xué)安排時(shí)間

隨著中學(xué)學(xué)習(xí)科目的增多，難度增加，科學(xué)的安排時(shí)間十分重要。首先要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)總體上的規(guī)劃，制定一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí)注意要遵循以下原則：彈性原則、自然原則、增強(qiáng)原則。

3.具有克服困難的勇氣和堅(jiān)持到底的精神。

我們剛才一直在談?wù)撽P(guān)于在校學(xué)習(xí)的問(wèn)題。其實(shí)學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)不僅包括通過(guò)在校的途徑獲取知識(shí)，還應(yīng)包括從其他途徑掌握知識(shí)。我們也要學(xué)會(huì)一些常用的獲得知識(shí)的辦法。

南寧初二輔導(dǎo)相關(guān)介紹：

通過(guò)歸納總結(jié)，課外作業(yè)，使學(xué)生優(yōu)化概念，內(nèi)化知識(shí)。 （2021/1/23學(xué)習(xí)專題）

根據(jù)各學(xué)段的目標(biāo)，具體考察學(xué)生在詞句理解。 （2021/1/23學(xué)習(xí)專題）

激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 （2021/1/23學(xué)習(xí)專題）

更新教育觀念。 （2021/1/23學(xué)習(xí)專題）

初中畢業(yè)英語(yǔ)學(xué)業(yè)考試應(yīng)將語(yǔ)言知識(shí)與技能的評(píng)價(jià)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。 （2021/1/23學(xué)習(xí)專題）

不應(yīng)考查對(duì)知識(shí)的機(jī)械記憶。 （2021/1/23學(xué)習(xí)專題）

課題學(xué)習(xí)，解決實(shí)際問(wèn)題。 （2021/1/23學(xué)習(xí)專題）

課程中知識(shí)的選取及要求的高低是為課程的總體目標(biāo)服務(wù)的。 （2021/1/23學(xué)習(xí)專題）

理解n個(gè)數(shù)的加權(quán)平均數(shù)的計(jì)算公式及其結(jié)構(gòu)特征，認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)的權(quán)的作用。 （2021/1/23學(xué)習(xí)專題）

教師提出問(wèn)題，引發(fā)學(xué)生思考、分析，讓學(xué)生感到困惑。 （2021/1/23學(xué)習(xí)專題）