南寧在線英語青少兒

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-13 23:02:24 點擊：2次

少兒英語培訓(xùn)的好處

目前，大多數(shù)兒童英語培訓(xùn)班都是網(wǎng)上一對一教學(xué)。然而，基于3-12歲兒童的心理和行為特點，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)往往使兒童難以集中和接受被動灌輸，從而達不到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。在信息越來越發(fā)達的時代，兒童教育應(yīng)該更加互動，更加有趣，更加有效。

少兒英語學(xué)習(xí)的小知識點

日常生活中的語言培訓(xùn)，兒童在學(xué)習(xí)過程中獲得的大部分知識和技能，都與他們的日常生活密切相關(guān)。因此，教師應(yīng)充分利用日常生活中的各個環(huán)節(jié)，讓孩子說出自己感興趣的話（教師可以給予適當?shù)膫€別指導(dǎo)），如吃飯時碗、菜的話，以及周圍各種事物的名稱，從而將隨機教育滲透到教學(xué)中。然而，兒童的識別能力不同于他們的口頭發(fā)音。有些人能大膽發(fā)音，有些人不敢開口。這就要求教師對能力較弱的孩子表現(xiàn)出更多的關(guān)心和親密。他們被邀請有意發(fā)言，創(chuàng)造情境，鼓勵他們大膽發(fā)言。對于能力較強的兒童，可以提出更高的要求，如要求他們帶頭。閱讀兒童歌曲，引導(dǎo)兒童押韻，讓他們表演英語情景喜劇等等。

少兒英語的學(xué)習(xí)技巧

不斷重復(fù)單詞

學(xué)會一門外語，不可能一兩天就能夠?qū)W會。因此家長們要有耐心地不斷重復(fù)孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容，哪怕是一天只學(xué)一兩個單詞，一年累計下來也能學(xué)會好幾百個，所以不斷重復(fù)也是一種好的學(xué)習(xí)方法。

少兒英語家長如何做

現(xiàn)代教育強調(diào)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人翁，要充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生在教學(xué)中的主體作用。也就是說，學(xué)生的學(xué)習(xí)主要取決于內(nèi)在動力、內(nèi)在原因，即興趣和目的。對于孩子們來說，首先要讓他們覺得學(xué)習(xí)英語很有趣。只有當他們不斷學(xué)習(xí)時，用英語交流才是有用的。當學(xué)習(xí)的樂趣和成功被吸引時，學(xué)習(xí)可以堅持不懈，以便學(xué)得好，想學(xué)得更好。