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            廣西2022年高中復(fù)讀沖刺輔導(dǎo)中心一覽表

            廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-07-27 14:14:25 點(diǎn)擊:1

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            南寧秦學(xué)高考復(fù)讀中心

            考前心理輔導(dǎo),一對(duì)一教學(xué)

            根據(jù)高考出題方向針對(duì)性訓(xùn)練

            秦學(xué)教育高考復(fù)讀班

            VIP一對(duì)一

            量身定制學(xué)習(xí)方案

            “4V1”輔導(dǎo)模式,以“一名學(xué)生”為教學(xué)單位,全程跟蹤教學(xué)

            上課時(shí)間靈活 隨到隨學(xué)

            2-6人精品小班

            學(xué)習(xí)氛圍濃厚

            互動(dòng)性教學(xué)

            學(xué)生優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)

            方法講解

            10人特色大班

            多人班級(jí) 趣味性教學(xué)

            培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

            基礎(chǔ)-梳理

            重難點(diǎn)強(qiáng)化

            精英班

            針對(duì)成績(jī)較好目標(biāo)一、二本的優(yōu)生

            梳理知識(shí)框架

            拓展知識(shí)難度 優(yōu)生培優(yōu)

            復(fù)讀定制全托班

            針對(duì)偏科的考生

            針對(duì)性輔導(dǎo)方案教學(xué)

            有效提升學(xué)科短板

            快速提升總體成績(jī)

            藝體生復(fù)讀班

            文化課基礎(chǔ)-梳理

            整理知識(shí)性框架

            真題練習(xí)

            掌握應(yīng)試技巧

            高中全科輔導(dǎo)

            十二年的努力付諸東流,真的甘心?秦學(xué)老師幫你細(xì)致分析,帶你突出重圍!

            高考復(fù)讀學(xué)習(xí)方法

            1、復(fù)讀生區(qū)別于高三,應(yīng)集中于薄弱科目。

            (1)復(fù)讀生已參加的高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。提高弱勢(shì)科目的分?jǐn)?shù)是主要課題。弱項(xiàng)是因長(zhǎng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復(fù)讀開始就要給弱勢(shì)科目多分配時(shí)間。

            (2)薄弱科目和單元是努力就能大幅提高分?jǐn)?shù)的“金礦”。永遠(yuǎn)的拉分科目——數(shù)學(xué)就是投入精力即會(huì)漲分的科目。

            2、成績(jī)要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

            長(zhǎng)時(shí)間的慢慢提高對(duì)大多數(shù)科目沒有必要,且消磨銳氣。要在一定時(shí)間段內(nèi)刻苦投入,在成績(jī)開始提升時(shí)加把勁兒,爭(zhēng)取在較短時(shí)間內(nèi)大幅提高成績(jī)。

            3、用新教科書、新筆記本開始學(xué)習(xí)

            (1)高三使用過的書和筆記本做過很多標(biāo)記,會(huì)容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會(huì)對(duì)發(fā)掘新的意義成為障礙;

            (2)復(fù)讀是新的人生。不要迷戀過去,不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容,要以開拓精神來-寬、-深地學(xué)習(xí)。

            4、制定可行性計(jì)劃

            過高的計(jì)劃不但不能完成,而且會(huì)喪失自信心和進(jìn)取精神,時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)原諒自己,把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)摹o法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃沒有意義,自我計(jì)劃是對(duì)自己的-,不管什么情況都要實(shí)現(xiàn)。應(yīng)該圓滿完成計(jì)劃樹立必要的自信心。

            5、以周為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)

            學(xué)習(xí)計(jì)劃以周為單位制定為有效。一星期中只做6天的計(jì)劃,把星期天空出來。學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要完成。每周六晚上睡覺前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜。

            如何判斷自己是否適合復(fù)讀

            在做出決定前,一定要對(duì)自己有一個(gè)認(rèn)識(shí)。“是發(fā)自內(nèi)心自愿選擇復(fù)讀,還是來自其他方面的壓力。”根據(jù)經(jīng)驗(yàn)來看,經(jīng)過復(fù)讀后學(xué)習(xí)成績(jī)提高較快的都是那些自己本身愿意復(fù)讀的學(xué)生。

            有對(duì)未來的規(guī)劃。“是上一所不太滿意的二本或者三本的大學(xué),還是選擇有風(fēng)險(xiǎn)的復(fù)讀?”不少考生面對(duì)這個(gè)困惑。

            在做這個(gè)選擇時(shí)應(yīng)該考慮到自己對(duì)未來的規(guī)劃,對(duì)于以后職業(yè)的選擇。如果考生覺得自己非要上一所好的大學(xué)才能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),那么可以選擇復(fù)讀,如果考生認(rèn)為只要學(xué)到真正的東西,大學(xué)的名氣并不那么重要,那么也可以選擇早一年開始自己的大學(xué)生活。

            考慮是否有提高空間!對(duì)于考生來說,不同科目提高的空間是不一樣的,如果認(rèn)為高考中某一個(gè)科目因?yàn)槭Ю麤]有考好,復(fù)讀尚有很大提升空間,可以考慮復(fù)讀來圓夢(mèng)想,但是如果考生每個(gè)科目考的都很好,每個(gè)科目提升空間都很小,就需要謹(jǐn)慎考慮。

            高考復(fù)讀的費(fèi)用

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            復(fù)讀半年突破班

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            全年全科復(fù)讀班

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            學(xué)校介紹

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            南寧秦學(xué)教育

            成立以來實(shí)現(xiàn)了跨區(qū)域、集團(tuán)化發(fā)展,集團(tuán)旗下打造了秦學(xué)教育、伊頓教育、勤學(xué)云智慧教學(xué)系統(tǒng)、秦學(xué)在線、精雕細(xì)課等教育品牌、產(chǎn)品。截至目前,秦學(xué)教育集團(tuán)有運(yùn)營(yíng)中的學(xué)習(xí)校區(qū)70多所,嚴(yán)選多名教職團(tuán)隊(duì)為多名學(xué)生家長(zhǎng)提供個(gè)性化教育服務(wù)。涵蓋了小學(xué),初中,高中各年級(jí)各階段的課程輔導(dǎo),有一對(duì)一、小班輔導(dǎo)、中高考沖刺班、藝考文化課輔導(dǎo)等。.

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