廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-27 17:04:59 點擊:2次
孩子教育誤區(qū)一:“一聽就懂,一做就錯或不會”?
廣西南寧初高中補習班-在數(shù)學學習過程中,常常出現(xiàn)這種現(xiàn)象,這也是在課余經(jīng)常能夠聽到的部分同學的反饋信息。為什么學生在課堂上聽懂了,課后解題時一旦遇到稍有變化的新題型時卻無所適從呢?這說明上課聽懂還停留在“聽懂”這一初級層次上,而能達到舉一反三應用知識解決問題卻是對學生對數(shù)學知識在頭腦中加工重組構建的更高層次的要求,也是每位同學必須達到的要求。?
教師所舉例題是范例同時也是思維訓練的手段,作為學生不應該只學會題中的知識,更要學會領悟出解題思路與技巧,以及蘊藏其中的數(shù)學思想方法。?
廣西南寧初高中補習班-針對這種情況,應作出如下的策略調(diào)整,步驟如下:較好步:合上書,自己重做一遍例題,做題過程中,找出自己遇到的思維受阻的地方;第二步:對照課本解法,尋找自身思維漏洞,問自己:為什么課本這樣解決問題?我的解法不足之處在哪里?第三步:進一步思考:本題的條件、結論換一下還成立嗎?本題還有其它的解法與結論嗎?第四步:總結解題規(guī)律,提醒自己容易出錯的地方,作出重點提醒標記。?
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