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貴港高考輔導機構(gòu)

廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-28 10:09:29 點擊:1

高一教材內(nèi)容比初中在“量”與“度”上的急劇增加,老師在單位時間內(nèi)要傳授知識信息量增多,對知識的難度加深。而且高中課程較為抽象,教學偏重于對學生思想方法的滲透和思維能力的培養(yǎng),對學生的接受能力、思考和分析問題的能力的要求和初中相比有一個大的飛躍,剛?cè)敫咧械膶W生不容易適應這種教學方法。第二,進入高中就必須樹立加強學習習慣的培養(yǎng)。好的學習習慣是成功的一半。第三,學生還要重視學結(jié),改進學習方法。用對的學習方法努力等于事半功倍。高二分析問題:高二年級的學生既無高考壓力,又無高一學生的那種新鮮感覺,是“雙無”學生。處在這個時期的學生,如果自制力較差,成績極易出現(xiàn)滑坡。所以期中考試考不好對部分同學而言,也是在意料之中。高三分析問題:進入高三,意味著高考已經(jīng)迫在眉睫,所以學生的壓力都比較大。高三上學期的期中考試也是所有師生和家長關(guān)注的焦點。因為這是升高三后的**次大型考試,往往應屆生在這次考試中發(fā)揮的不是那么出色。現(xiàn)在各學?;旧隙荚诰o張的**輪復習中,這輪復習不是高一高二知識點的簡單回顧與整理,更是已學知識點的歸納、總結(jié)與提高。可能有些學生還不適應緊張的高考備戰(zhàn)復習狀態(tài),應付不了各科繁重的作業(yè)任務。于是晚上熬夜、開夜車等一些疲勞戰(zhàn)術(shù)全都用上!殊不知這恰恰是高考復習的一大忌!以上是老師通過實踐對于各個階段的學生在學習過程中問題的總結(jié),希望對于孩子和家長有所幫助,并且對于有以上問題的學生,我們都有相應的解決方案,提高學生的學習成績是我們的教學宗旨!

通過初次上課,了解學生情況,查清學生目前存在問題的原因。二定計劃:根據(jù)學生的特點,制定符合學生實際情況的計劃。三精練講:既注重重點考點的講解又重視考點的練習,注意避免眼高手低。通過對錯誤題型的分析、歸納、總結(jié),來查找學生學習的弱點,掌握學生的不足,以便在輔導過程中做到查漏補缺,使學習成績在較短的時間內(nèi)提升到一個新的高度。

調(diào)整心態(tài),走出陰影調(diào)整備考心態(tài),做到不急、不躁、不慌,也是此階段不容忽視的事項??荚囘^后,總有考生因成績不佳等原因自信心遭受打擊。這時,可做些積極的事,如跑步、遠眺、聽音樂等,尋找排解方式,穩(wěn)定情緒,平衡心理,積蓄力量。同時,高考備考過程中,情感支持對考生來說十分重要。高考不是考生孤軍奮戰(zhàn),家人、朋友、同學會給予鼓勵和支持。經(jīng)歷低迷期時,這些支撐會幫助考生排解內(nèi)心的陰霾,也會激勵考生繼續(xù)前行??忌杏X失望、挫敗,甚至堅持不下去時,不妨向身邊的人傾訴,或?qū)ふ也⒓鐐淇嫉耐瑢W,看看他們是如何調(diào)整心態(tài)的,借鑒別人的經(jīng)驗,給自己加油鼓勁。期末考試往往考查的是基礎(chǔ),而“一模”注重考查能力,綜合性更強。所以,考生要努力做到以下兩點:克服焦慮煩躁心理,貫徹“細化每天,落實每時,堅持到底”的做法??朔o張慌亂情緒,多和朋友交談但要多說正能量,多找老師交流進行個別點撥,多和家長交心得到后方支持。

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