廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-07-29 01:19:59 點擊:2次
學大教育是現(xiàn)在國內最大的一對一輔導機構,每年幫助數(shù)?萬學生考入理想學校。學大教育,2010年在美國紐交所上市。11年專注中小學一對一輔導,全國77多個城市,300多家直營學習中心,9000多名優(yōu)秀教師,每年幫助大批大批同學考入理想名校。學大教育已經(jīng)成為了廣大家長和學生進行課外輔導的首選,多年的教育輔導成果也被北京及全國各大報紙連續(xù)報道。
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一、學好課本知識。
課本知識是語文的基礎,打好基礎才能更好的學習它。有不少學生認為只要上課時專心聽講,勤記筆記,課后認真完成作業(yè),再加上自覺復習,就能使成績提高。其實,這還不夠。學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,你先得自己學習一下課文,在預習中要盡量運用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。為了鞏固知識,你最好在課下做一些練習,知識才會掌握的更牢固。這樣不僅學習效果好,而且培養(yǎng)了自己的學習能力。
我們不妨先對什么是語文學習的“漁”,它到底該由哪些東西構成,作些探討。 筆者以為,語文教學中,教師所要授給學生的“漁”,應是學生今日學好語文,有利于將來各方面發(fā)展并終生受用的最基本的功夫,大致有以下內容。
一、漢語拼音。
二、文字書寫。
文字書寫應規(guī)范、清晰并力求美觀。標點符號也應達到這一要求。
三、朗讀與背誦。
朗讀語言材料應做到正確、清晰、富有情感色彩。背誦的對象應是優(yōu)秀的經(jīng)典文本,而不應是眼下所盛行的教師課堂講解筆錄和習題答案之類毫無背誦價值的東西。
四、查閱工具書。
中小學生主要應學會熟練使用四本語文工具書:《新華字典》(小學低年級)、《成語詞典》、《現(xiàn)代漢語詞典》(小學高年級)、《古漢語常用字字典》(初中)。這些詞典應在不同的學習階段配備并學會使用。
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