南寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初一政治一對(duì)一輔導(dǎo)

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-08-01 19:03:38 點(diǎn)擊：2次

南寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初一政治一對(duì)一輔導(dǎo)上課時(shí)認(rèn)真聽課當(dāng)然是必須的，但就象我以前一個(gè)老師講的，任何人也無法集中精力一節(jié)課，就是說，連續(xù)四十多分鐘集中精神不走神，是不太可能的，所以上課期間也有一個(gè)時(shí)間分配的問題，老師講有些很熟悉的東西時(shí)，可以適當(dāng)?shù)胤潘梢幌录议L要及時(shí)督促孩子課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，培養(yǎng)孩子英語學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

雖然高三的學(xué)習(xí)非常緊張，時(shí)間也特別寶貴，但是磨刀不誤砍柴工，在學(xué)習(xí)上也是一樣的，如果大腦一直處在學(xué)習(xí)狀態(tài)當(dāng)中，得不到休息，那么他的學(xué)習(xí)效率也會(huì)降低的，所以高三的孩子們也要注意適當(dāng)?shù)腻憻?，可以利用課間的休息時(shí)間來鍛煉一下身體，做一下簡單的運(yùn)動(dòng)，及時(shí)消除疲勞，恢復(fù)腦力和體力注意，一定要認(rèn)認(rèn)真真地做好課后習(xí)題，它們不但能幫你規(guī)范書寫格式，許多高考題就來自課后習(xí)題的變型啊!做好標(biāo)記，以利于復(fù)習(xí)

小學(xué)英語學(xué)習(xí)主要以聽說為主，提前預(yù)習(xí)新課內(nèi)容，

南寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初一政治一對(duì)一輔導(dǎo)寫作也是高考的一大重點(diǎn)環(huán)節(jié)，可以提高學(xué)習(xí)英語的綜合能力

高中需要背誦的單詞數(shù)量多，學(xué)生如果從課本頁開始背誦到**后，很可能會(huì)忘記不少，并且學(xué)習(xí)效率也非常低

主要是讓孩子跟著錄音大聲的朗讀單詞、短語、句子，既能讓孩子提前熟悉要學(xué)習(xí)的能容，又能糾正孩子的發(fā)音，保證孩子的語音地道。

南寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初一政治一對(duì)一輔導(dǎo)英語是高考的必考科目，但是上高中之后很多同學(xué)的英語總是處在不及格的邊緣，也不知道到底是哪里出現(xiàn)了問題，因?yàn)槌踔袝r(shí)候的英語成績是可以的也就是傻瓜才會(huì)犯的錯(cuò)誤作題效率的提高，很大程度上還取決于作題之后的過程，對(duì)于做錯(cuò)的題，應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考錯(cuò)誤的原因，是知識(shí)點(diǎn)掌握不清還是因?yàn)轳R虎大意，分析過之后再做一遍以加深印象，這樣作題效率就會(huì)高得多

至于課后復(fù)習(xí)，也是很重要的一環(huán)。語言學(xué)習(xí)的一個(gè)重要特點(diǎn)是反復(fù)，如果前面學(xué)過的單詞和知識(shí)點(diǎn)不及時(shí)的加以復(fù)習(xí)，孩子很快就會(huì)忘記了。而復(fù)習(xí)的周期越短，越不容易忘記。

因此如果家長能夠?qū)⒆舆M(jìn)行及時(shí)的督促，時(shí)間久了，孩子自然會(huì)養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)英語就容易多了。

引用我們語文老師的話來說：老師的勤奮與學(xué)生的懶惰成正比

南寧經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)初一政治一對(duì)一輔導(dǎo)我認(rèn)識(shí)的一個(gè)小姑娘，初中時(shí)在一所重點(diǎn)初中成績名列前茅，高一成績卻并不理想，名次超出了她能接受的范圍，變得敏感而脆弱，曾經(jīng)因?yàn)槔蠋煙o意中的一句話，鬧情緒，連續(xù)兩周不去上課堅(jiān)持這樣做，大約經(jīng)過十五篇短文的訓(xùn)練，一篇篇過關(guān)，就會(huì)有明晰的感覺