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關(guān)于學習，其實每個人都有自己的方法，很少有普遍適用的，因此，在眾多的方法中要找到適合自己的。預習，上課，做作業(yè)，復習，做參考書，準備考試，事情很多，人的精力有限，每樣都做是不大可能的。對于學生而言，有幾條方法可以參考:
1、花些時間在習題上。在作題時同時還在思考，總結(jié)概念的運用方法、解題的思路、并且記憶一些有用的中間結(jié)論。作題的同時也時一種學習和積累的過程。平時做題比較慢的同學，但到考試時由于有平時的積累就可以提高速度。即使做的題量不多，但時起到了較好的效果。
2、上課集中精神，積極思維，并且盡量多記憶一些東西。
3、養(yǎng)成有即錯即問的習慣。有什么疑問或是弄錯的地方會隨手拿張紙記下，放在鉛筆盒里經(jīng)常看看，看會了記住了就扔掉。只有少數(shù)有價值的才用專門的本子記下。
4、重視復習。每天盡量把當天的東西都復習一遍，每周再做總結(jié)，一章學完后再總的復習一下。我復習，每一遍的用時不多，但是反復的遍數(shù)很多，以加深印象。
南寧博杰教育一對一老師認為，學生要學會融會貫通，靈活運用知識是學習的最高境界，而不是傳統(tǒng)的死記硬背。那樣不僅效率低，還很容易引起心態(tài)緊張，造成考場發(fā)揮失常。博杰一對一輔導采用引導學習法。讓學生掌握知識要點。花少的時間掌握多的知識。
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