廣西戴氏教育 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-04-14 16:31:30 點(diǎn)擊:2次
高中數(shù)學(xué)相對(duì)于初中來(lái)說(shuō),高中數(shù)學(xué)的計(jì)算量大,證明題難,內(nèi)容多,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)在聯(lián)系也很強(qiáng),上課稍微走點(diǎn)神,到下次課就有可能完全聽(tīng)不懂,因此,要學(xué)好數(shù)學(xué),個(gè)人認(rèn)為有一下幾點(diǎn)要求:
課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)本身就跟其他科目不一樣,數(shù)學(xué)的理論性比較強(qiáng),那么在課堂上全程聽(tīng)理論課是很需要耐心和毅力的,如果聽(tīng)不懂,那整堂課下來(lái)就會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣,那么,課前預(yù)習(xí)就很有必要了,預(yù)習(xí)過(guò)后,你對(duì)課本上的內(nèi)容有一個(gè)大概的了解,等到老師上課時(shí)候你就會(huì)對(duì)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。
掌握課本上的定義和概念。定義和概念是做好數(shù)學(xué)題的根源,是數(shù)學(xué)中的基礎(chǔ),如果基礎(chǔ)都打不好,那做題就更加的沒(méi)有思路,因此,要做好數(shù)學(xué)題目,必須要回歸課本,想辦法把課本的定義弄懂,掌握定義之后在做針對(duì)性的練習(xí),這樣會(huì)更加深印象。
刷題中的思考和刷題后的反思。數(shù)學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,在做題的過(guò)程當(dāng)中要不斷的思考,運(yùn)用課本上的定理推論能推出什么結(jié)論等等這些問(wèn)題都要考慮進(jìn)去,還有就是做題后的反思,做完題目是不能結(jié)束的,要不斷的反思和總結(jié),對(duì)在哪里,錯(cuò)在哪里都要知道,以免犯二次錯(cuò)誤。
總之,要學(xué)好數(shù)學(xué),必須要要把課本上的定義,定義,定義掌握,之后進(jìn)行刷題中的思考和刷題后的反思和總結(jié)。
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