廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-14 16:37:30 點擊：3次
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高二
隨到隨學(xué)
32課時 48課時 64課時 80課時 128課時（一次課，兩個課時）
"5-0人"精品小班 "對"定制班 "高分目標(biāo)班"
高二物理課程
| 板塊 | 教學(xué)內(nèi)容 | 課時數(shù) |
|---|---|---|
| 查漏補缺課程 | 圓周運動 | 3 |
| 機械振動和機械波 | 3 | |
| 功、功率 | 1 | |
| 動能定理的應(yīng)用 | 2 | |
| 機械能守恒定律的應(yīng)用 | ||
| 分子和氣體定律 | 2 | |
| 同步輔導(dǎo)課程 | 內(nèi)能和能量守恒定律 | 2 |
| 靜電和元電荷 | 2 | |
| 電荷的相互作用和電場 | 2 | |
| 串并聯(lián)電路組合和邏輯電路 | 2 | |
| 電功和電功率 | 2 | |
| 內(nèi)能和電路復(fù)習(xí) | 2 | |
| 磁場和左手定則 | 2 | |
| 磁感應(yīng)強度和磁通量 | 2 | |
| 學(xué)期知識總復(fù)習(xí) | 2 | |
| 期末復(fù)習(xí) | 期末復(fù)習(xí)1-知識點梳理 | 2 |
| 期末復(fù)習(xí)2-綜合提高 | 2 | |
| 同步輔導(dǎo)課程 | 電磁感應(yīng)現(xiàn)象和楞次定律 | 3 |
| 法拉第電磁感應(yīng)定律 | 3 | |
| 原子和萬有引力 | 2 | |
| 期中復(fù)習(xí) | 2 | |
| 運動和力復(fù)習(xí) | 2 | |
| 牛頓運動定律復(fù)習(xí) | 3 | |
| 周期運動復(fù)習(xí) | 3 | |
| 期末復(fù)習(xí) | 3 | |
| 查漏補缺課程 | 期末試卷分析與講評 | 1 |
| 電場復(fù)習(xí) | 1 | |
| 電路復(fù)習(xí) | 1 | |
| 銜接復(fù)習(xí) | 電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | 1 |
| 愣次定律 | 1 | |
| 法拉第電磁感應(yīng)定律 | 1 |
二，對推理判斷能力的培育。要求在對概念理解的基礎(chǔ)上，對問題進一步的展開考慮，從而推導(dǎo)出問題的定論。
三，對歸納分析能力的培育。能夠快速的對問題條件進行把握，同時提高對各種條件聯(lián)系的敏感度，能更快的找到問題頭緒，并以此為突破點快速解決問題。
四，對聯(lián)想和空間幻想力的培育。更多的應(yīng)用在解決立體圖形的問題上，學(xué)生們必須能通過平面圖形和直觀圖，幻想出它的立體圖形。
實力輔導(dǎo)來自品牌的教學(xué)服務(wù)
“4個1”輔導(dǎo)模式，以“一名學(xué)生”為教學(xué)單位，全程跟蹤教學(xué)。
契合學(xué)生心理、學(xué)科基礎(chǔ)能力、態(tài)度角度,做提升學(xué)生成績的全面規(guī)劃。
結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)情況，選定學(xué)科，確定課時，制定專屬個性化學(xué)習(xí)方案。
擁有多年教學(xué)經(jīng)驗，專項會診，迅速擊破學(xué)科短板。
全程跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)過程，實時監(jiān)督，效果評估，保證學(xué)習(xí)效果。
戴氏教育的各科主講教師，都是在經(jīng)過層層選拔之后，才能后走上講臺執(zhí)教。
戴氏教育自主研發(fā)的“DSE”教學(xué)法經(jīng)過多年的發(fā)展，形成了完整的教育體系。
戴氏教育專注補習(xí)多年，目前已形成六大課程中心！
一對一輔導(dǎo)，重難點取舍有度。錯題集歸納總結(jié)，定期進行錯題檢測。
為不同學(xué)習(xí)需求的同學(xué)，制定個性課程，滾動開班。
為學(xué)員節(jié)約來回時間成本。方便有學(xué)習(xí)需求的學(xué)員，就近入讀
形成四位一體，為學(xué)生提供全方位的幫助。
戴氏教育根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同，寓教于樂。
學(xué)習(xí)功率低的學(xué)生。許多家長對此表示疑問，為什么自己的孩子明明很努力的在學(xué)習(xí)，但化學(xué)成果便是提不上去，真是令人納悶。出現(xiàn)這種情況，是因為學(xué)生學(xué)習(xí)的功率比較低，而且沒有掌握到適宜的學(xué)習(xí)方法。好的方法便是給孩子報個高中化學(xué)輔導(dǎo)班，經(jīng)過專業(yè)老師的輔導(dǎo)，培養(yǎng)杰出的學(xué)習(xí)方法，然后提高學(xué)習(xí)功率。
教育理念:有高飛的沖動， 就不要在地上爬。
戴氏教育.始于1989一一中國著名教育品牌,始于1989年,專注于初高中文化輔導(dǎo),以一套高效獨特的DSE教學(xué)法,助力全國學(xué)子圓夢理想院校(初中、高中、國內(nèi)外大學(xué))。廣西戴氏教育31年專注中高考，全國直營，8年深耕廣西，300余所全國校區(qū)，15所廣西校區(qū)，中高考數(shù)理化精品培優(yōu)，一線優(yōu)秀教師團隊/分層針對性教學(xué)/全職班主任管理/精細化教學(xué)服務(wù)。
慣例實驗題:主要考察課本實驗，幾年來考察比較多的是實驗器材、原理、過程、讀數(shù)、注意問題、數(shù)據(jù)處理和誤差剖析，解答慣例實驗題時，這種題目考得比較細，要在細、實、全上下足功夫。
上課環(huán)境
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