廣西戴氏教育 來源：互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-08-05 00:32:06 點擊：1次
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每個家長對自己的孩子都有很高的期望，望子成龍，望女成。這不免讓很多家長都緊盯著孩子的成績，希望孩子們通過升學來讓自己走的更遠，更。每年名落孫山的人并不在少數(shù)，可是為什么他們會在如此看重孩子學習的時代沒有榜上有名呢?
一
二年級還是不要補課了 增加壓力 可能還會降低孩子的學習興趣 可以到四年級以后補課 有幫助的。
因此,盡管暑假校外輔導班正在火熱中,但小學生對校外輔導班的真實需求并不是我們想象中的那樣高,尤其是讓小學低年級孩子去上校外輔導班更是沒有必要。
首先回答小學生參加課外輔導的好處：小學生是學生生涯的開端，現(xiàn)在社會上學生輔導的趨勢越來越呈現(xiàn)低齡化，小學生參加課外輔導能夠擴展孩子的知識邊界，讓孩子能夠快速和深入的學習知識。
小學正是打基礎的時候，小學需要學習的內(nèi)容其實對于小學生來說并不容易，因此有人去幫助和引導她學習是很有必要的，如果條件支持，報一個輔導班肯定是有好處的。三好網(wǎng)的小中輔導一直很有名氣，獨特的教學模式獲得家長和學生點贊
6年級，孩子馬上面臨小升初，需要準備的資料很多，需要參加的考試也很多 家長一定要叮囑孩子：雖然忙亂，但學習萬萬不可放松。給孩子報輔導班，我一直堅持兩個原則：一報弱科；二報強科。報弱科大家都能理解，哪里不會補哪里嘛。
其次小學生參加課外輔導班的壞處也是顯而易見的。
孩子在上二年級的時候，如果成績跟不上，在這時候我覺得是沒有必要上輔導班的，因為他沒有跟上，是因為他沒有把一些知識好好的學是他的態(tài)度的問題。
如今的小學生，特別是城鎮(zhèn)里面的，十個就有六個參加課外輔導班，你不給孩子上，顯得你們還挺出格。那么參加課外輔導班利弊是怎樣的呢？我的看法如下：好處 一·
課外的輔導班受到了管控，不過又迎來了新的補習模式，學生們最讓人羨慕的就是假期，“暑假托管班”這種新的模式出現(xiàn)，主要是針對于小學階段的學生，一年級到五年級，家長們可以自愿參加。
個人認為是沒有太大的必要，在小學的時候就報名課外補習班對于孩子而言還是有一點過早了，還有就是小學那么簡單的知識孩子在學校里面都不能夠?qū)W好，那么在外面上補習班就有用了嗎，而且外面的教學跟學校里面都是一樣。
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