高中文科需要補(bǔ)習(xí)嗎

廣西戴氏教育來源：互聯(lián)網(wǎng) 時(shí)間:2021-08-05 23:07:51 點(diǎn)擊：0次

高二文科補(bǔ)習(xí)補(bǔ)什么好，文科生需要補(bǔ)課么

看你的需求吧我覺得文科多是一種積累吧。特別是歷史之類的學(xué)科，需要貫穿古今中外結(jié)合很多歷史事件，是一種疏通和理解的過程而且英語也需要增大詞匯量的，來彌補(bǔ)在數(shù)學(xué)上不足的分?jǐn)?shù)我覺得浦東新··王··牌就不錯(cuò)啊他們里面地理老師特別專業(yè)，而且英語

高中歷史有必要補(bǔ)習(xí)嗎，高三了再學(xué)文綜有用嗎？要補(bǔ)課嗎？

高三文綜學(xué)習(xí)，首先要學(xué)會(huì)聽課：

1、有準(zhǔn)備的去聽，也就是說聽課前要先預(yù)習(xí)，找出不懂的知識(shí)、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識(shí)點(diǎn)和問題去聽課會(huì)有解惑的快樂，也更聽得進(jìn)去，容易掌握；

2、參與交流和互動(dòng)，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者。

高中文科需要補(bǔ)習(xí)嗎

高中文科生有需要去高考補(bǔ)習(xí)班嗎?為什么?

高考中文科生的本科錄取率僅為32 .2%,大約三名文科生才有一人有機(jī)會(huì)讀本科;而理科生的錄取率約為56 .0%,錄取率過文科生一大截。競爭激烈,認(rèn)真學(xué)習(xí)

文科輔導(dǎo)班有用嗎，高三了，文科正式地需要上補(bǔ)習(xí)班么。

不需要的浪費(fèi)金錢時(shí)間精力除非能保證那個(gè)老師的教學(xué)方法符合你的學(xué)習(xí)方式并能對(duì)正常課上的和補(bǔ)習(xí)班上的知識(shí)都能做到鞏固吸收如果做不到這樣倒不如努力跟著學(xué)校老師努力把書本鉆研透練習(xí)冊(cè)好根據(jù)自己的習(xí)慣選比如是選習(xí)題多的或講解多的

高中文科歷史地理政治需要補(bǔ)課嗎？如果補(bǔ)課會(huì)有多大作用

個(gè)人覺得如果你早期偏向文科，從高一開始就需要培養(yǎng)地理的興趣，聽不懂的及時(shí)補(bǔ)課，看往年高考文科綜合，大多考生地理得分差距明顯。

高中文科補(bǔ)習(xí)嗎，高中課程需要提前補(bǔ)習(xí)嗎？

女兒正在中考，我想知道高中的課程需要補(bǔ)習(xí)嗎？

我應(yīng)該叫您阿姨吧!我是高一的學(xué)生，去年我們面臨中考，上了一年高一，我可以給你一些建議首先，我必須告訴你，高一真的很重要，真的很重要前幾天跟高三的幾個(gè)學(xué)哥學(xué)姐們聊過，都說高一真的很重要高一的基礎(chǔ)打的牢，高三雖然緊張

高中生補(bǔ)習(xí)有用嗎，文科生有沒有必要上補(bǔ)習(xí)班？

我英語非常的差，一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒有，上課根本聽不懂，只能考四五十分。

誰說的文科生補(bǔ)習(xí)英語沒用啦？特別是英文看得出來朋友你的基礎(chǔ)都比較差的了，而且高二還來得及補(bǔ)救

新高一暑假有必要補(bǔ)習(xí)，高一暑假,文科生需要補(bǔ)課嗎？

文科生主要是多看教材多做題，結(jié)合我高中三年的經(jīng)驗(yàn)，難的是數(shù)學(xué)圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)，這是后期學(xué)的，再就是自然地理比較難，偏理科，這兩部分不好可以補(bǔ)補(bǔ)，其他的對(duì)于文科生來說，靠自己下功夫完全可以，就看你有沒有毅力了。

初中升高中需要補(bǔ)習(xí)嗎，高中歷史補(bǔ)習(xí)有必要嗎。

最后再說一句,補(bǔ)習(xí)純屬多余。高中文科歷史地理政治需要補(bǔ)習(xí)嗎?如果補(bǔ)習(xí)會(huì)有多大作用,我需要專業(yè)答? 十分科學(xué)。很難想象如果絲塔芙莉阿諾絲如果沒有基礎(chǔ)的地理學(xué)知識(shí)