高考全日制學(xué)校衡乙學(xué)校告訴你高考復(fù)讀生的提分秘密

????學(xué)校地址:南寧市江南區(qū)蜀漢路426號1棟4單元15號戴氏教育一環(huán)路復(fù)讀校區(qū)丨戴氏高考補習(xí)班10 學(xué)習(xí)筆記戴氏教育藝體生輔導(dǎo)突破傳統(tǒng)的三輪復(fù)習(xí)模式。

興業(yè)縣高考復(fù)讀全日制提分校區(qū)，高三全日制

選擇復(fù)讀的同學(xué)們注意了： 消息1：今年復(fù)讀實行課改。真的改了

隱瞞學(xué)生說可以復(fù)讀。消息

2：明年高考題型全部改。不會有復(fù)習(xí)題出現(xiàn)。

不讓復(fù)讀是假的。題型會改，改動可能較大，但是大家都是一樣的還是很公平的，并且你比高二的多學(xué)了一年。英語聽力加入可能是真

復(fù)讀算全日制嗎，高三復(fù)讀能提多少分？

通過有關(guān)專家對復(fù)讀現(xiàn)象的研究認(rèn)為，不是每個人都適合復(fù)讀。因為復(fù)讀后個人成績提高的幅度差別很大。一般情況下，提高潛力最大的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)應(yīng)該在400分以上的考生，這些學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，能夠看到考上大學(xué)的希望，只是需要有好的老師在復(fù)讀補習(xí)時點撥，這類學(xué)生經(jīng)過補習(xí)一般能提高200分左右。而以幾分之差沒能考上名牌大學(xué)的高分考生一般考分上漲空間較小，特別是已經(jīng)上了重點線的考生選擇復(fù)讀是得不償失的。此外，原本基礎(chǔ)太差，由家長督促復(fù)讀的學(xué)生，由于學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，積極性不高，很有可能越補越差，分?jǐn)?shù)不升反降。最后還有一類考生是三校生，即職高生、中專生、技校生，他們水平參差不齊，雖然基礎(chǔ)較差但大多非常用功，他們提高幅度在復(fù)讀生中處于中等水平。

因此專家建議，復(fù)讀與否關(guān)鍵在于學(xué)生本人是否有積極性和主動性，家長不應(yīng)強迫考生復(fù)讀。此外，分?jǐn)?shù)太低的考生參加復(fù)讀也沒有太大意義。300多分的學(xué)生，參加成人高考或者自學(xué)考試或許更好，同樣也能接受高等教育。三?？忌鷱?fù)讀參加普通高考的效果一般不顯著，少數(shù)能夠得上本科錄取分?jǐn)?shù)線。所以三校復(fù)讀生復(fù)讀目標(biāo)不如鎖定高職專業(yè)，這樣效果更好，將來也有升入本科學(xué)習(xí)的機會.

眼下，只要在各所學(xué)校門前一站，就會看到兩個人氣極旺的焦點，像磁石般把家長們吸引在周圍。一個是高中咨詢處，另外一個就是高考復(fù)讀班。隨著本科一批B院校提檔分?jǐn)?shù)線確定，一些未達(dá)到所報院校提檔分?jǐn)?shù)的考生紛紛把目光投向了復(fù)讀班。"高四生涯并非適合每個人"，帶過多屆高中畢業(yè)班的資深教師這樣提醒學(xué)生。

興業(yè)高考復(fù)讀全日制提分校區(qū)，復(fù)讀一年一般能提多少分

我有一個同學(xué)，復(fù)讀一年，提了230多分。我高中的后桌，我們高考的時候他只考了300分左右，跟我的分?jǐn)?shù)差不多，然后可能也是恍然大悟，覺得學(xué)習(xí)這么重要

我有一個同學(xué)，復(fù)讀一年，提了230多分。我高中的后桌，我們高考的時候他只考了300分左右，跟我的分?jǐn)?shù)差不多，然后可能也是恍然大悟，覺得學(xué)習(xí)這么重要，復(fù)讀了一年，結(jié)果

第二年考完試，我們再一起聚的時候，他考了530多分。

可能，這也是復(fù)讀提分相對來說比較高的，最主要的原因就是他的基礎(chǔ)比較低，如果說你復(fù)讀之前考了四五百分的話，能提高的分?jǐn)?shù)不會太高。用他的話講，復(fù)讀這一年就是累個半死，因為復(fù)讀首先來說壓力比較大，他

第一年考了300多分，可以想象他的學(xué)習(xí)成績是什么，底子是多么差，然后在高三的時候上課學(xué)習(xí)之余還有大量的補課，用補課來彌補之前的知識欠缺。

當(dāng)時我們都勸他不復(fù)讀，但是他決心一下。其實我感覺復(fù)讀能提升多少分?jǐn)?shù)跟你

第一年高考成績有一定的關(guān)系，

第一年考的成績比較低，那么題的分?jǐn)?shù)都比較高，如果說

第一年考的就比較高，那么題的分?jǐn)?shù)就相對來說比較低，同時也和你復(fù)讀這一年的努力情況有著直接的關(guān)系。

二：

山西理科生。去年考了432比二本線低6分，壓根兒沒填報志愿。今年考了494比一本線高了13分，報了南寧信息工程大學(xué)。還在等錄取。出分的時候覺得自己只能上二本了，結(jié)果一本線比去年降了38分。

在兩次高考間，也算是體驗了人情冷暖?？疾缓玫臅r候沒少遭受白眼。

第二年結(jié)果出來以后還不錯，很多人的態(tài)度立馬就變了。人得靠自己，誰都靠不住。這個道理終生受用。進(jìn)了大學(xué)也要好好學(xué)習(xí)，絕不貪玩享樂。不是自己的錢，花起來真的不舒服。希望自己能早日獨立，不需要受制于他人。

三：

我兒子今年復(fù)讀高考563分（湖北理科，占全省16304名，相當(dāng)于去年590分），而去年高考445分（占全省84000名）。還有，今年親自見過，我單位有個孩子去年考了350多分，今年在補習(xí)學(xué)校復(fù)讀，這次考了518分，提高了160分，也很厲害的。不過這個因人而異。

2為什么復(fù)讀提分那么高

沒有突破基礎(chǔ)和習(xí)慣，基礎(chǔ)到底有多重要，高考答題是運用知識的過程，基礎(chǔ)知識不熟悉，如何運用？

知識是一環(huán)扣一環(huán)，一個知識點沒有學(xué)好，相關(guān)的內(nèi)容也就學(xué)不好。高考是綜合性的測試，即便一個簡單的選擇題也要考幾個知識點，有一個不會就不能得出正確的答案。

基礎(chǔ)知識是根本，怎么強調(diào)基礎(chǔ)知識的重要性都不為過。

常規(guī)的做法是在怎么抓基礎(chǔ)？他們認(rèn)為高考試卷中的基礎(chǔ)題就是基礎(chǔ)，

第一輪的基礎(chǔ)復(fù)習(xí)完全拋開課本，直接講高考題，練習(xí)高考真題或高考模擬題，老師