廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-04-15 02:10:57 點擊:2次
今年初中按成績分班嗎,我上了初中沒分到好班,分到最差的班。
我小學(xué)數(shù)學(xué)不好,被別人刷下去了。聽說在差班會有壞學(xué)生妨礙學(xué)習(xí)。
別人也會這樣想。既然是差班 肯定是有很多不愿意讀書的人。 你如果想將來去好班,就應(yīng)該 努力奮斗,努力把成績提高 以后有希望去好班上的。
一:武鳴高中有初中部嗎?如果沒有那武鳴的哪里有,我今年六年級
下武鳴的那些學(xué)校,但不知道他們說的是哪個學(xué)校。
初三怎么分班最合理,南寧武鳴中學(xué)班級怎么排
一般按入學(xué)成績排班,然后每年期末考試后會再重排一次,初三中考前最后一次排班,成績差或拖低平均分的同學(xué)會直接會到慢班,學(xué)校會要求其不要參加中考,以免拖低全校平均分值。
武鳴縣城哪個初中比較厲害武鳴高中吧, 。
初三分班按照什么標準,杭州3+2學(xué)校有哪些?
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二:初中分班考試難不難,南寧小升初初一入學(xué)分班考試一般考什么?
南寧初中入學(xué)分班考試考什么? 1.考學(xué)生的小學(xué)基礎(chǔ)知識情況; 2.考學(xué)生的數(shù)學(xué)思維及計算能力; 3.考學(xué)生的語言知識積累及理解能力
初中為什么要分班,初三如何分班
但也不能隨意分班,以免家長,校方都會有意見。
我作為一個學(xué)生而言。
話說我們學(xué)校也分班。 - -
雖然對某些成績不好的學(xué)生很不公平,但是這樣也防止好的同學(xué)被影響。
雖然這樣做多少有些自私,但是從我個人的觀點出發(fā),初一初二沒有分班就等于是給了學(xué)生機會了,可是他們珍惜了么?
另外我覺得分班不應(yīng)該只看成績,應(yīng)該包括個人平時的表現(xiàn)。說實話,作為一個學(xué)生而言,我真的很討厭那些成績不好,又不知上進,還到處影響別人的人。雖然這樣說很偏激,但這是事實。
而且現(xiàn)在重點高中不也分什么火箭班,實驗班和平行班么?
我覺得這更是給學(xué)生一個動力啦。
記得我們半期考試的時候歷史卷上了一層次和二層次,當(dāng)時覺得蠻憤怒的,即便成績不好,也有自己的自尊阿。
總的我的觀點就是,分班,不僅考慮成績,包括平時行為習(xí)慣。但是不能傷害到學(xué)生的自尊。
我現(xiàn)在只是一個學(xué)生,或許我想的太自私,太片面,但這的確就是我的想法。
三:2020高中什么時候分班,初中輔導(dǎo)班哪里的最好
看你在哪里了,不過有個卓越博達教育還行的,不知道你是哪個年級呢,學(xué)習(xí)上,把握好基礎(chǔ)很重要,需要針對自己情況選擇性補習(xí)。
武鳴初中學(xué)校有哪些學(xué)校,初中分班怎么分
初一升初二 老師說要分班 具體是怎末個分發(fā)?
初中分班有三種分法:
第一種每班優(yōu)秀生和差生的比例一樣,這種分法就是參考最后一次的考試成績,從高分到低分排名。
第一名到A班,
第二名到B班,
第三名到C班,
第四名又到A班,五六名分別到BC班,以此類推。
第二種就是每班優(yōu)秀生和差生比例不一樣,這種分法也是參考成績,從高分到低分,前50名到A班,50名到100名B班,100名到150名C班,這種分班的用途主要用于高考。
第三種是S形分班,
第一名到A班,
第二名到B班,
第三名到C班,
第四名到C班,
第五名到B班,
第六名到A班,以此類推。
一般情況下學(xué)校初一初二都是按照
第一種分法,初三按照
第二種分法。
擴展資料:
分班考試多指在學(xué)生入學(xué)后或?qū)W期末,學(xué)校為了依據(jù)學(xué)生的成績或特長等分出普通班,快班和慢班,英語班和數(shù)學(xué)班等而進行7a64e58685e5aeb931333365666266的內(nèi)部考試,考試多在初一高一或大一的開學(xué)初進行,有自愿參加和強制參加兩種。其中以重點中學(xué)的初一分班考試,即小升初分班考試比較常見。
初一分班考試
考查范圍:根據(jù)往年經(jīng)驗,大部分學(xué)校分班考試科目涉及語、數(shù)、外3科(也有只考奧數(shù)的),但是主要還是看數(shù)學(xué)成績。重點中學(xué)的數(shù)學(xué)題還是以奧數(shù)題為主,少部分小學(xué)數(shù)學(xué)題,也有部分學(xué)??疾焐倭砍踔袛?shù)學(xué)的知識。
考試難度:從往年情況看,難度略低于杯賽難度和入學(xué)考試難度;但是,很多重點中學(xué)入學(xué)測試命題老師每年換(因為每年初一老師輪換),命題往往沒有一個延續(xù)的風(fēng)格。
參考資料:百度百科:分班考試
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