廣西戴氏教育 來源:互聯(lián)網(wǎng) 時間:2021-08-08 07:01:56 點擊:1次
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雙班主任嚴格落實學況
成就孩子美好未來
南寧文化課培訓(xùn)-2020年藝考生注意事項
了解自己并選擇考試目標
要進入高三,首先要為藝考選擇一個明確的目標。你應(yīng)該對你的專業(yè)有一個正確的理解,然后找到正確的位置。這要看你是想重點考一般的兩所大學,重點大學,聯(lián)考還是學??荚?。
已經(jīng)有目標了,所以不用擔心準備考試。不要在考試前決定你的目標和大學。這也是今年部分藝術(shù)類考生回訪100天學習計劃總結(jié)的經(jīng)驗。目標一旦確定,不要輕易改變,以免產(chǎn)生不良影響。如何合理分配文化課和專業(yè)課的時間?如何在專業(yè)培訓(xùn)的條件下保證文化課程的連續(xù)性?你如何學習使你的職業(yè)和文化-有效率?這些是你現(xiàn)在應(yīng)該注意的問題。
如果你有一個計劃,你將得到事半功倍的結(jié)果。在制定方案時,要注意文化課學習和專業(yè)課學習的特點,配置好文化課和專業(yè)課的學習能量。在早期,文化是主要因素,并考慮到專業(yè)精神。從聯(lián)考前一個月到學??荚?,主要以專業(yè)為主,兼顧文化課。需要指出的是,文化課是藝術(shù)類學生的薄弱環(huán)節(jié),復(fù)習時要掌握技能和效率。
教學特色
1、專業(yè)老師授課
1.閱讀老師:均為-教師,省骨干教師,副業(yè)教研員。無論是帶班還是教學,都采取表揚、鼓勵的方法,所教班級學生熱愛學習,曾有多位同學被保送清華、北大等高校。
2.數(shù)學思維探究老師:-教師,市骨干教師,-輔導(dǎo)員。善于啟發(fā)、引導(dǎo),化繁為簡,講授知識的同時善于傳授方法,不僅讓你學會,還能會學。輔導(dǎo)數(shù)學思維探究競賽方面,有二十余人次獲得全國高中數(shù)學思維探究聯(lián)賽河北省獎項。
3.英語老師:-教師,市骨干教師,市評優(yōu)課-指導(dǎo)教師。通過認真研究英語語言教學規(guī)律,注重學生語言能力的培養(yǎng)和文化素養(yǎng)的提升,提高課堂效率,開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,形成了靈活、細致的教學風格。
4.物理老師:-教師。15年的高中物理教學經(jīng)驗,其中8年的高三教學經(jīng)驗,教學成績優(yōu)異。發(fā)表教學論文十余篇,參編、主編教輔資料十余本。
5.化學老師:-教師,教育碩士。從教二十余年中,以學生為中心,根據(jù)化學課的特點,采用多種教學方法,注重學生自主學習能力和學生在課堂上學習積極性的培養(yǎng),參加輔導(dǎo)學生青少年科技創(chuàng)新大賽并獲獎。
6.生物老師:生物競賽全國-教練員。全國中學生物課堂實驗教學展評一等獎,太原市生物學會會員,所教學生獲得生物競爭省級、市級獎勵。
7.政治老師:-教師,高三備課組長,太原市骨干教師。任教22年,所帶學生有多名進入北大、清華、港大等高校就讀。發(fā)表論文多篇,參加編寫《數(shù)學省高考復(fù)習》、《時事政治》等多部教輔資料。
8.地理老師:地理備課組長。多年連續(xù)送文科畢業(yè)班,擁有自己獨特的教學風格。教學深受學生喜愛,高考成績十分突出。
9.歷史老師:帶過8屆高三畢業(yè)班,5年備課組長。出版各種復(fù)習資料十余本,多篇論文在省級以上刊物發(fā)表。所帶班學生成績優(yōu)異!
南寧學大教育藝考文化課輔導(dǎo)
課程介紹
招生對象
2021高考應(yīng)屆生及復(fù)讀生
上課模式班
吃、住、學一體化,全封閉全日制/走讀制,小班
精品小班課程優(yōu)勢
-輔導(dǎo)+專業(yè)助教+學習管家,參與課前、課中、課后的-教學管理,實施對整個學習過程(預(yù)習、課堂、復(fù)習、作業(yè)、考試、糾錯等)的強化訓(xùn)練和管理,優(yōu)質(zhì)的學習體驗讓學習--,專業(yè)助教根據(jù)學生特點,通過科學的記憶方法、思維導(dǎo)圖引導(dǎo),讓學生及時掌握知識記憶技巧。
全科1對1
課程特點
隨著學年不斷上升,學習任務(wù)和學習壓力也隨之-加,不少學生面臨學習能力強但沒有養(yǎng)成正確的學習習慣和方法、自制力差、跟不上老師授課節(jié)奏或出現(xiàn)嚴重偏科等問題,這些問題對于面臨升學考的學生來說不容小覷。學大針對上述問題自主研發(fā)的全科1對1個性化教育課程體系,定制式學習方案,不僅能幫助學生-提分,迎戰(zhàn)升學考,-主要的是能讓學生自主養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握學習規(guī)律,終生受益。
全科1對1課程優(yōu)勢
根據(jù)學生的需求、學習現(xiàn)狀和目標,組合知識模塊,制定個性化的教學方案及講義,執(zhí)行一個學生,一套教學方案,對癥下藥,擊破瓶頸。隨報隨上,上課時間自由靈活。家長可根據(jù)實際情況選擇上課時間及地點。學無涯,樂隨行。隨時隨地給您孩子的輔導(dǎo)服務(wù)。著重解決偏科現(xiàn)象、快速彌補弱勢學科差距,解決學生因趕不上學校學習進度喪失學習積極性的問題。適合學習能力強但沒有養(yǎng)成正確的學習習慣和方法且自制力差的學生。
藝考生怎么選擇文化課培訓(xùn)機構(gòu)?
一、藝考生文化課問題
1.普遍是由于學習能力和基礎(chǔ)不如意而選擇藝術(shù).
2.聯(lián)考或??己螅蟛糠值膶W生很迷茫,急需教育指導(dǎo),給學生做-的百日規(guī)劃和時刻勵志。
3.學生無法及時跟上學校的復(fù)習進度,在黃金時間,浪費在“苦苦爬行”中,效率低下。
4.藝考生的文化課水平和學習能力,接受能力,應(yīng)試能力,差異非常大。無法做到因材施教。
二、根據(jù)學生這個階段問題制定文化學習攻略
1.信心塑造和個性化整體教育規(guī)劃制定
2.根據(jù)學生學業(yè)水平、學習能力期望大學批次,確定學生知識點的取舍和教學深度。
3.應(yīng)試心理的訓(xùn)練和應(yīng)試技巧的強化訓(xùn)練
4.提高整體學業(yè)水平
5.協(xié)助報考,減少學生不必要的時間浪費
6.協(xié)調(diào)家長和孩子之間的溝通,讓孩子在積極向上的環(huán)境中沖刺。
三、根據(jù)藝考生文化學習攻略選擇培訓(xùn)機構(gòu)
“不選貴的,只選對的!”“不選賤的,只選對的”
總而言之,藝術(shù)生在文化課的復(fù)習上,要調(diào)整好學習狀態(tài),掌握好學習方法,選對正確的培訓(xùn)機構(gòu),緊跟授課老師的步伐,不明白的地方及時提問;在時間分配上學會統(tǒng)籌兼顧,在學科復(fù)習上查缺補漏。
一定要端正態(tài)度,合理的規(guī)劃好自己的復(fù)習計劃,積極投身文化課,腳踏實地執(zhí)行,文化課取得好的分數(shù),藝考錄-取中就多一份主動,加大錄-取優(yōu)勢!
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常見問題 | 解決辦法 |
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文化課集訓(xùn)營大概什么時候開課? | 立即咨詢 |
文化課集訓(xùn)營費用大約要多少? | 立即咨詢 |
文化課集訓(xùn)營集訓(xùn)地點在哪里? | 立即咨詢 |
集訓(xùn)營是不是全日制全封閉的? | 立即咨詢 |
是否專門做藝考文化課集訓(xùn)的? | 立即咨詢 |
學校介紹
學校介紹:學大教育,成立于2001年,總部坐落于北京,歷經(jīng)19年發(fā)展,已覆蓋全國100多座城市,開設(shè)近600家學習中心,已擁有1萬多骨干教師,輔導(dǎo)學生超過一百萬。學大教育一直專注為小學、初中、高中學生提供個性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)、藝考文化課輔導(dǎo)、在線輔導(dǎo)等。
了解-多新聞小結(jié)
想了解-多藝考文化課培訓(xùn)的課程,歡迎使用屏幕右方的聯(lián)系方式聯(lián)系我們,我們會有專業(yè)的老師對您的問題進行解答;也可以留下您的聯(lián)系方式,我們將會在第①時間聯(lián)系您,歡迎您隨時來學大教育-試聽一周我們的輔導(dǎo)課程!
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